下图是尿的形成过程示意图。请回答：
（1）①内的液体是______。
（2）结构③具有________功能。
（3）④内的液体是______。
（4）由⑤流出的液体是______。
（5）若某人尿液中出现大分子蛋白质，可能是此人肾单位中的③______发生病变。
下图为人体血液循环模式图，请据图回答。
（1）人体血液循环分为体循环和肺循环，图中能完整表示出的是______循环。
（2）本题第（1）问中，完整表示出的循环的起点名称是______。
（3）当血液流经A处后，血液中的氧气将会________（填“增加”或“减少”）。
（4）我们手臂上的“青筋”与图中血管_______（选填“5”或“6”）属同一类血管。
（5）心脏在血液循环过程中起_______的作用。
下图图（一）为呼吸系统的组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答：
（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[ 1 ]________。
（2）[ 2 ]呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_______。
（3）图（二）中a代表的物质是______。
（4）图（二）中b代表的物质是_______。
（5）血液中，运输物质b的细胞是_______。
下表是“馒头在口腔中的变化”的探究实验步骤，请回答问题。
| 1号 | 2号 | 3号 |
加入的物质 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 馒头碎屑+2毫升清水 | 馒头块+2毫升唾液 |
搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴10分钟 | 37℃水浴10分钟 | 37℃水浴10分钟 |
加入碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
（1）若以1号和2号试管为一组对照试验，则该实验探究的是_______。
（2）将1号和2号试管作为一组对照试验，实验变量是______。
（3）加入碘液后变成蓝色的是_______号试管。
（4）淀粉几乎完全被分解的是______号试管。
（5）除口腔外，淀粉的消化分解还可在人体的______内进行。
下图是人的生殖过程简要示意图。读图并回答：
（1）器官A的名称是______。
（2）细胞B的名称为_______。
（3）细胞C形成的场所为________。
（4）过程D称为________。
（5）从形成细胞C到胎儿发育成熟一般经历_______周。
珍惜资源，意义重大；保护环境，人人有责。下列不符合环境和资源保护要求的行为是（ ）
A.垃圾分类入桶 B.废旧电池挖坑掩埋
C.不使用或少使用含磷洗剂 D.大力植树造林
