如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的是( )
A.1和5属于上皮组织,具有保护作用
B.7和8都能进行光合作用
C.2和4属于营养组织
D.通过6进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳
下面是绿色开花植物的部分形态结构示意图。有关叙述错误的是( )
A.图一中的3在发育成果实前需经过传粉和受精
B.图二所示器官是由图一中的4发育而来
C.图三中的a和b是由图二中的1发育而来
D.植物体内水和无机盐的运输方向可用图四中箭头来表示
生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。下列做法不符合生物学原理的是( )
| 做法 | 主要原理 |
A | 正其行,通其风 | 能增加二氧化碳浓度,提高光合作用强度 |
B | 及时排涝 | 减少根对水和无机盐的吸收 |
C | 带土移栽花草 | 保护根毛和幼根,提高成活率 |
D | 及时晾晒收获的小麦 | 抑制呼吸作用,延长贮藏时间 |
A.A B.B C.C D.D
哺乳动物是动物界中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物。绝大多数哺乳动物特有的特征是( )
①胎生、哺乳 ②体温恒定 ③用肺呼吸 ④牙齿分化 ⑤体内有膈
A.①②③④⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.①③⑤
生物既能适应环境,又能影响环境。下列说法不符合这一观点的是( )
A.蕨类植物有了真正的根和输导组织,适应陆地生活的能力较强
B.每天光照时间超过14小时,油菜才能形成花芽
C.蚯蚓的活动能使土壤疏松,并能提高土壤肥力
D.鲫鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于生活在水中
下列有关细胞分裂、分化及多细胞生物体结构层次的叙述,错误的是( )
A.细胞分裂过程中遗传物质要先进行复制
B.通过细胞分化形成不同的组织
C.小麦与人体相比,缺少系统这一结构层次
D.人体内的所有细胞都具有分裂和分化能力