满分5 > 初中生物试题 >

“满眼不堪三月暮,举头已觉千山绿。”绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象,没有...

“满眼不堪三月暮,举头已觉千山绿。”绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象,没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界。请据图分析回答问题:


 

(一)植物的光合作用受外界环境条件的影响,图一为在一定二氧化碳浓度、适宜温度和氧气等条件下,测定某植物在不同光照强度下的光合作用强度。图二16表示叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程。

1)图一中A点时植物的叶片能进行的生理活动有_____________

2)图一中B点时植物叶肉细胞内发生的生理过程,对应的是图二中的____________(填序号)。

3)图一中CD段光合作用强度不再增加是受_____________外界因素的影响。

4)写出图二中进行34这一生理活动的反应式_________________

(二)测定氧气释放速率——叶圆片上浮法(叶圆片制作方法:取生长旺盛的绿叶,用直径为1cm的打孔器打出小圆片若干)

抽气          光合作用

实验原理:叶片内含有气体,放入水中,叶片上浮        叶片下沉         充满细胞间隙,叶片上浮。

产生氧气

实验装置:如图三所示(NaHCO3溶液能提供二氧化碳)

实验

5)该实验的变量是____________,可通过____________来调节光照强度的大小。

6)为保持单一变量,中间盛水的玻璃柱的作用是吸收灯光的热量,避免光照对烧杯内的___________产生影响。

7)光合作用强度的大小,可通过观测烧杯中单位时间内被抽去气体的小圆形叶片上浮的__________来衡量光合作用的强弱。

 

呼吸作用、蒸腾作用 5、6 温度、二氧化碳浓度 有机物(储存着能量)+氧气→水+二氧化碳+能量 光照强度 调节与台灯之间的距离 温度 数量 【解析】 光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。 呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。观图可知:图一中,A点光照强度是0,二氧化碳吸收量是负值,表明植物只进行呼吸作用;B点二氧化碳吸收量是0,表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等。图二中1和2是表示光合作用;3和4表示呼吸作用;5表示光合作用产生的氧气供线粒体利用,6表示呼吸作用产生二氧化碳供叶绿体利用。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理且条件适宜的是对照组。 (1)光合作用进行的条件是光照,呼吸作用在有光和无光的条件下均在进行,蒸腾作用受光照,温度等因素的影响。分析图一中,A点光照强度是0,二氧化碳吸收量是负值,表明植物只进行呼吸作用、蒸腾作用。 (2)光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,场所在叶绿体;呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,场所是线粒体。分析可知,图一中B点是光补偿点,光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用释放的二氧化碳量相等,5表示光合作用产生的氧气供线粒体利用,6表示呼吸作用产生二氧化碳供叶绿体利用,所以图一中B点时植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的5、6。 (3)图一中CD段光合作用强度不再增加是已经达到了光饱和点,故限制光合作用强度的外界因素是温度、二氧化碳浓度等。 (4)呼吸作用的原料是有机物和氧气,产物是二氧化碳和水,场所是线粒体。图二中进行3、4这一生理活动是呼吸作用,其反应式是有机物(储存着能量)+氧气→水+二氧化碳+能量。 (5)光照是光合作用的条件,探究叶片在光照下小圆叶片释放氧气的多少,该实验的变量是光照强度,可通过调节与台灯之间的距离来调节光照强度的大小。 (6)除了光照以外,其它的实验条件相同,所以为保持单一变量,中间盛水的玻璃柱的作用是吸收灯光的热量,避免光照对烧杯内的温度产生影响。 (7)光合作用强度受光照的影响,光照强度越强,小圆叶片进行光合作用越强,释放的氧气越多,小圆叶片上浮的数量越多,光照强度越弱,小圆叶片进行光合作用越弱,释放的氧气越少,小圆叶片上浮的数量越少,分析可知,通过观测烧杯中单位时间内被抽去气体的小圆形叶片上浮的数量来衡量光合作用的强弱。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

智慧农业是我国农业现代化发展的必然趋势。如图是某校生物兴趣小组的同学调查某农田生态系统情况后,绘制的碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统的组成成分,ABC是乙中的三种生物。请据图回答:


 

1)图中的初级消费者是__________BC之间的关系是___________

2___________是生态系统的营养结构,物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。

3)能量流动是逐级递减的。这是因为,一部分__________,另一部分流入分解者,只有少部分能量流入下一个营养级。

4)“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”其中“锄禾日当午”所体现的生物学知识有__________。(答出一点即可)

5)“寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。”人们以景作诗体现了生物多样性的___________价值。

 

查看答案

我国大约有20%~25%的人患有不同种类的遗传病,遗传病一般不能根治,但可以预防。为达到优生的目的,我国开展优生工作的措施主要有遗传咨询、适龄生育、产前诊断等。请分析下列图示回答问题:


 

1)图一中2表示___________

2)分析图二所示的遗传情况图解,可根据__________(填序号)判断出白化病为隐性遗传病。

3)请写出图二中4号个体的基因组成____________(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)。

4)若图二中6号和7号个体是一对新婚夫妇,该夫妇希望生一个肤色正常女孩的概率是___________

5)图二中3号个体将白化病基因通过____________随染色体传递给8号个体。

 

查看答案

小明妈妈回到家,先把米饭焖上,热油炒鸡蛋,炒得嫩嫩的盛出来,爆香了蒜末,放肉片,再放苦瓜丁,最后把鸡蛋倒回去,加点盐。米饭的香味混着苦瓜、鸡蛋和肉的气味,钻到鼻子里,让小明感到那么幸福。请根据材料和图示回答下列问题:

1)小明吃饭后,食物中的营养成分能被肠液消化的有____________。既有消化功能又有吸收功能的器官是图一中的____________(填序号)。

2)完成图二中cd过程是通过__________实现的,参与该活动的呼吸肌是___________

3)被吸收的营养成分随血液循环首先进入图三中的①,此时血液成分的特点是____________

4)图四中④内的液体中有葡萄糖,尿液中不含葡萄糖是由于[ ___________的重吸收作用。

5)小明每天都喝适量的水,这样不但有利于体内的代谢废物随尿液及时排出体外,而且对调节人体内___________、维持组织细胞正常的生理功能也有重要作用。

 

查看答案

生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力,各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题:

1)生物的生殖分为有性生殖和无性生殖。下列生殖方式与图一相同的有_________(填序号)。

①杨树的扦插②马铃薯的组织培养③细菌的分裂生殖④小麦的种子繁殖⑤“多莉”羊的培育⑥试管婴儿

2)蝗虫的发育过程与图二蝴蝶的发育过程相比,缺少了[  _______期。

3)图三中能为胚胎发育提供营养物质的是___________(填字母)。

4)图四中,胎儿与母体进行物质交换的场所是[  _________

 

查看答案

如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述,错误的是(   

A.①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊

B.菜豆和松树的亲缘关系最近

C.分类单位越大,包含的生物种类越多,具有的共同特征也越多

D.藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物,建立自然保护区是保护它们的根本途径

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.