满分5 > 初中生物试题 >

作为生物分类的依据不包括( ) A. 生物的形态结构 B. 生物的生理特性 C....

作为生物分类的依据不包括(  )

A. 生物的形态结构 B. 生物的生理特性

C. 生物的生活习性 D. 生物的个体大小

 

D 【解析】 为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界,最小的等级是种。解答即可。 生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据有生物在形态结构、生理功能、和生物的生活习性等方面的特征。生物的个体大不能作为生物分类的依据,D符合题意,A、B、C不符合题意。
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考点分析:
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生态系统具有一定的自动调节能力,自动调节能力最小的是(  )

A.农田生态系统 B.淡水生态系统

C.森林生态系统 D.海洋生态系统

 

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关于生态平衡的理解正确的是(   )

A. 在一个生态系统中,某种生物越多生态系统越稳定

B. 生态平衡是指生物种类、数量、所占比例在总是维持在相对稳定的状态

C. 生态平衡是一个绝对平衡,因为生物的种类与数量总是不变的

D. 三北防护林是个树种单一的人工林,它比大兴安岭的生态系统更稳定

 

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目前采用的生物分类系统主要有7个阶层,从大到小依次是(  )

A.界、门、纲、目、科、属、种

B.界、纲、门、目、科、种、属

C.界、目、纲、门、科、种、属

D.界、门、目、科、属、种、纲

 

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“腐肉生蛆”“腐草化萤”这一自然现象反映的有关生命起源的观点是(  )

A.生生论 B.自然发生论 C.化学进化论 D.神创论

 

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“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物之间的捕食关系,根据所学食物链的知识,下列描述正确的是

A.树→蝉→螳螂→黄雀 B.露水→蝉→螳螂→黄雀

C.蝉→螳螂→黄雀 D.黄雀→螳螂→蝉

 

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