下图为人体消化、血液循环、呼吸和泌尿系统示意图，字母分别代表器官或物质。请根据图分析回答下列问题。
（1）食物中的淀粉在消化道中被消化成葡萄糖，在[A]_____处被吸收。
（2）葡萄糖随着血液循环流入心脏，由左心室进入______，再运输至全身各处的组织细胞。
（3）肺泡中的[B]______进入血液后，与红细胞中的______结合，再运输至全身各处。
（4）当原尿流经肾单位中的_____时，对人体有用的物质可被重新吸收，最终形成尿液。
某校同学们在课外实践活动中观察了萝卜的生长发育过程，下图A是萝卜花序的外形图，图B是萝卜花的结构示意图，图C是收获的萝卜。请结合下图回答下列问题。
（1）萝卜属于十字花科植物，经过传粉和______后，图B中的[③]______会发育成为果实。
（2）萝卜叶片合成有机物，通过茎中的______运输至根内储存。
（3）萝卜根的地上部分是绿色，而地下部分为白色，导致这种现象的非生物因素是______。
（4）将萝卜根切条浸入调料水中，一段时间后就可腌制成萝卜干。在此过程中，调料水的浓度______（填“大于”“等于”“小于”）萝卜根细胞细胞液浓度，根细胞失水。
为了了解菠菜叶片的结构，小王和同学们进行了“观察叶片的结构”实验操作。请根据所学知识分析回答下列问题。
（1）制作临时玻片标本时，需用镊子夹起盖玻片，一边先接触载玻片上的水滴，再缓缓放下，避免盖玻片下出现______。
（2）用显微镜观察叶片横切面的临时切片，需要大幅度升降镜简时，应转动______螺旋。
（3）当显微镜的目镜为I5x物镜为10x时，放大倍数为______倍。
（4）换高倍镜后，视野变暗，物像变______。
（5）在显微镜下观察时，发现叶片横切面位于视野左上方，欲将其移至视野中央，需将临时切片向______移动。
习近平总书记指出：“山水林田湖是一个生命共同体，人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树。”拥有天蓝、地绿、水净的美好家园，是每个中国人的梦想。请据此分析回答下列问题。
（1）我省陇南地区的森林覆盖率较高，雨水充沛，气候湿润，这说明生物能够______环境。
（2）绿色植物通过______制造有机物，属于生态系统中的生产者。
（3）森林中的朽木上会有蘑菇生长，蘑菇属于生态系统成分中的______。
（4）在湖泊生态系统中，存在“水藻→小虾→小鱼→大鱼”的食物链。食物链中相邻的两种生物之间的关系是______；在这条食物链中，数量最少的生物是______。
人类和现代类人猿的共同祖先是___________。
生物多样性包括物种多样性、基因多样性和______多样性。
