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小刚在生活、学习中发现了一系列与生物学有关的问题。请你与他合作讨论,做出解释。 ...

小刚在生活、学习中发现了一系列与生物学有关的问题。请你与他合作讨论,做出解释。

1)移栽茄子、黄瓜等植物幼苗时,根部带有一个土团。这样做的目的是为了________

2)在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力,从而提高农作物产量。其原因是__________________________________________________

3)遇到巨大声响时,迅速张开口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以保持________

4)临床上治疗新冠病毒感染的病人时,除了利用药物治疗外,还可利用康复者的血清对患者进行治疗。理由是________________

5)疫情期间,小刚同学尝试做美食,将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵,结果蒸出的发糕有酒味。你认为可能的原因是________________

 

保护幼根,可以更好地吸收水和无机盐 根瘤菌生活在豆科植物的根部,可以固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质 鼓膜内外大气压的平衡 康复者的血清中含有抗新型冠状病毒的抗体 在无氧的情况下,酵母菌分解有机物,产生了酒精 【解析】 (1)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛。 (2)根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用。 (3)抗体指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的蛋白质(免疫球蛋白)。 (4)酵母菌在有氧、适温的条件下将葡萄糖分解成二氧化碳和水,在无氧、适温的条件下,能够将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。   (1)植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区,移栽茄子、黄瓜等植物幼苗时,根部带有一个土团。这样做的目的是为了保护幼根,可以更好地吸收水和无机盐。 (2)根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物。因此它们都不能独立生活。故在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力,从而提高农作物的产量,原因是豆科植物的根瘤中,有能够固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质的根瘤菌与植物共生。 (3)当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。 (4)康复者的血清中含有抗新型冠状病毒的抗体,将血清注射到患者体内后,抗体与新型冠状病毒结合,起到了治疗作用。 (5)密闭的保温装置中无氧,在此条件下,酵母菌发酵能把葡萄糖分解产生酒精,因此会有酒味。
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考点分析:
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下列图示中,图一和图二分别是蝗虫和家蚕的发育过程,请据图回答下列问题:

1)在图一中,CD的过程有________现象,这是由于外骨骼不能随身体一起生长。

2)在蝗灾中,对农作物危害最大的是图一的________(填字母)时期。

3)在图二中,为提高蚕丝产量,应设法延长________(填字母)时期。

4)“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”(唐•李商隐)。从家蚕的发育过程来分析,诗句中“到死”两个字用得不准确,应将这两个字改为________,使之既有科学性,又不失艺术性。

5)上述两种昆虫的发育均为________发育。

 

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下列图示中,图一为小刚胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图:图二是他的肺与外界、肺泡与血液气体交换示意图,图中甲、乙、丙表示不同的血管,abcd表示气体进出的过程;图三是他进行一次平静呼吸中,肺内气压与外界气压差值的变化曲线,图中ABCDE是曲线上的五个点。请据图回答下列问题:


 

1)图一中膈肌由①状态向②状态转变时,图二中气体进出的过程能够进行的有________(填序号);图三中肺内气压与外界大气压差值对应曲线的________段(填“ABC”或“CDE”或“BCD”)。

2)在图二中,红细胞呈单行通过的血管有________(填序号)。

3)小刚在下列四种生活状态中,对应图三内A点到E点之间距离最短的是________(填序号)。

A.漫步B.静坐C.打篮球D.睡觉

4)某人小腿受伤发炎,医生给他手臂静脉注射药物,该药物最少需________次经过丙血管才能到达小腿受伤部位。

 

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下图为生活在水中或潮湿环境中的五种无脊椎动物。请据图回答下列问题:

1)上图五种动物中,身体只由一个细胞构成的是________(填序号)。

2)与水螅的体形相比较,涡虫的身体呈________对称,这种体形提高了动物的运动、捕食和防御能力。

3)蛔虫体表包裹着一层密不透水的________,可防止消化液的侵蚀,起保护作用。

4)蚯蚓身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠________辅助运动。

5)请将上图五种动物按简单到复杂、低等到高等的进化趋势进行排序:________(填序号)。

 

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小刚同学学习了《生物学》以后,尝试用图表示相关概念间的包含关系,下列选项与图示相符的是(   

 

1

2

3

A

染色体

DNA

基因

B

玉米种子

胚乳

C

神经系统

大脑

小脑

D

基因的多样性

物种的多样性

生态系统的多样性

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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下列生命现象中,不属于生物繁殖现象的是(   

A.南瓜开花结果 B.爬行动物产卵

C.细菌产生芽孢 D.肾蕨产生孢子

 

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