如图为人体消化系统部分器官模式图。下列叙述正确的是（ ）
A.①分泌的胆汁能使脂肪变成微小的颗粒
B.②是大肠，是消化和吸收的主要场所
C.③分泌的消化液能将蛋白质分解成氨基酸
D.④是胰腺，分泌的胰液中只含消化糖类的酶
下列关于胎生、哺乳的叙述，正确的是（ ）
A.胎生、哺乳提高了幼仔的成活率
B.胎生提高了哺乳动物的产仔率
C.哺乳动物都以胎生的方式繁殖后代
D.哺乳为胚胎发育提供优越的营养条件
下列各种动物中，都用鳃呼吸的一组是（ ）
A.鲳鱼、蚯蚓、蝌蚪 B.海豚、蛇、带鱼
C.扇贝、鲨鱼、海马 D.河蚌、龟、鲫鱼
下列有关植物细胞结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A.细胞壁起保护和支持的作用 B.细胞膜能够控制物质的进出
C.细胞核控制生物的发育和遗传 D.叶绿体可将化学能转变成光能
下图表示人体内血糖调节的部分过程，据图分析回答下列问题：
（1）图中所示过程中包含反射，此反射的类型属于____________，其中下丘脑作为反射弧结构的_______________参与此反射活动。
（2）与饱食状态下相比较，饥饿状态下血液中胰岛素的含量________。
（3）胰岛分泌的胰岛素通过_____________运输到全身各处。
（4）从图中可以看出，血糖浓度保持相对稳定是____________和__________共同调节的结果。
（5）调节人和高等动物生命活动的激素，不仅有胰岛素，甲状腺激素也是其中的一种，小王欲探究甲状腺激素的作用，做了如下实验：请依据方法步骤把相应的实验结果和实验结论补充完整。
方法步骤：Ⅰ选取生长发育相似的20只蝌蚪均分为甲、乙两组。
Ⅱ甲组蝌蚪破坏甲状腺并做标记，乙组蝌蚪不做任何处理；
Ⅲ甲、乙两组蝌蚪放在不含甲状腺激素的水中培养，一段时间后观察甲、乙两组蝌蚪的发育状况。
实验结果：甲组蝌蚪___________________，乙组蝌蚪正常发育成蛙。
实验结论：_________________________________________。
图表示一盆绿色植物置于密封的玻璃罩内，给予适宜光照。据图回答下列问题：
（1）给予适宜光照的目的是使植物通过______制造有机物，其中一部分有机物还可以通过呼吸作用为自身的生命活动提供______。
（2）若一昼夜中，玻璃罩内的二氧化碳浓度下降 ，说明一昼夜中该植物制造的有机物总量______（填“大于”或“等于”或“小于”）消耗的有机物总量，该植物一昼夜中______（填“能”或“不能”）积累有机物。
（3）把1只昆虫和1只蚯蚓一起密封于图7所示的装置内（装置内水分等条件适宜，避免阳光直射），可形成一个短暂的人工微生态系统。在此生态系统中，昆虫和绿色植物构成______关系，蚯蚓将落叶中的有机物分解或______供植物重新利用，能量最终来自______。
（4）叶片呈绿色的原因是叶肉细胞的叶绿体中含有叶绿素。欲探究“叶绿素的形成是否与光有关”，小明设计了如下实验：
把20粒绿豆种子均分后分别放入甲、乙两个相同的容器内；甲置于适宜光照下，乙置于黑暗中，其他条件适宜且相同。一周后观察种子萌发长出幼苗的颜色。
若甲中的幼苗为绿色，乙中的幼苗为黄色，说明：________________。
若甲、乙两容器中的幼苗都为绿色，说明：_______________。
