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这时两种植物在同一环境中随着光照变化二氧化碳吸收变化曲线,请据图选择出与图不相符...

这时两种植物在同一环境中随着光照变化二氧化碳吸收变化曲线,请据图选择出与图不相符合的一项:(  )


 

A.光照强度大于P时A植物生长更好

B.光照强度小于P时B植物生长更好

C.光照强度等于P时,可能两个植物生长一样好

D.光照强度等于P时,两植物的光合作用强度一样

 

C 【解析】 绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。光合作用的公式:   A.光照强度大于P时,A植物的光合作用强,制造有机物多,植物生长更好,A正确。 .B光照强度小于P时,B植物进行光合作用的时间长,积累的有机物多,植物生长更好,B正确。 光照强度等于P时,AB两种植物吸收的二氧化碳的量一样,光合作用强度一样,此时制造的有机物也一样,但是此时之前B植物积累了有机物,所以B植物生长更好,C错误,D正确。
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考点分析:
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下图是在一个果实累累的桃圆中发现的一株桃树A上嫁接了一枝B桃。A桃枝上的控制硬果的基因为Dd,B桃枝上控制软果实的基础为dd,因此,果农让生物活动小组的同学猜测这棵桃树上的结果情况,其中判断错误的是:(  )

A.砧木所结的果实一定是硬果实,其基因一定是DD

B.接穗所结的果实一定是软果实,其基因一定是dd

C.果实的硬与软是一对相对性状,如果在桃树开花期间进行了AB之间进行了异花传粉后所结果实的性状一定不变

D.果实的硬相对于果实的软是显性性状,如果在桃树开花期间进行了异花传粉后所结果实中的种子基因一定是Dd

 

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如图细胞发生了以下的变化,请据图分析后选择出错误的一项:(  )

A.在进行1的过程中,遗传物质改变,所以分裂后的细胞染色体与原细胞不相同

B.在进行2过程中,离不开物质的吸收与转化

C.在进行3过程中,一定在遗传信息的控制之下进行的

D.在进行这三个生理活动过程后,细胞核中的DNA不变

 

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如果下图是某生态系统的碳循环示意图,请据图选择出正确的一项:(  )

A.图中三条食物链,形成一个简单的食物网

B.图中的B、C、D都有线粒体能进行呼吸作用

C.图中的A一定有叶绿体或叶绿素

D.图中的BD之间存在捕食和竞争关系

 

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下列各项叙述中错误的是:(  )

A.衣藻具有细胞壁,能通过叶绿体吸收光能进行光合作用

B.酵母菌能通过细胞膜控制进入细胞的物质

C.一些细菌能通过叶绿体制造有机物是生态系统的生产者

D.一些植物植物细胞没有叶绿体不能进行光合作用

 

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鼠年话鼠。鼠是地球上除了人类之外最繁盛的哺乳动物。它既是主要的实验动物,也是环境中肆无忌惮的破坏者,因而倍受人类关注。

(1)鼠主要以植物为食,而猫是鼠的天敌。比较二者的牙齿,判断_____(填A或B)是鼠的头骨,依据是_____

(2)鼠的繁盛与强大的繁殖能力有关。下面是生物小组同学收集的几种哺乳动物的妊娠期(从卵细胞受精到胎儿出生的时间)资料:

动物种类

大象

犀牛

妊娠期

约40周

约88周

约60周

约9周

约4周

3周

 

推测哺乳动物妊娠期的长短应该与_____有关。

(3)动物的学习能力都一样吗?生物小组探究了蚯蚓和小白鼠走迷宫获取食物的行为。蚯蚓走“T”型迷宫大约需200次尝试才能获取食物。小白鼠走复杂的迷宫,大约需10次尝试即可获取食物。由此得出的结论是_____。从获得的途径来看,这种行为属于_____,是_____因素共同作用的结果。

(4)科研人员将小鼠培育成了大鼠,实验过程如下:

该项研究说明了基因和性状的关系是_____,应用的生物技术是_____

 

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