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阅读下列资料,回答有关生物多样性的问题。 联合国《生物多样性公约》第15次缔约方...

阅读下列资料,回答有关生物多样性的问题。

联合国《生物多样性公约》第15次缔约方大会将于202010月在昆明召开。大会主题为“生态文明:共建地球生命共同体 ”。为迎接大会的召开,云南省于2020522日颁布了《云南的生物多样性》白皮书。书中指出:通过林下特色种植和特色养殖,带动独龙族实现了整族脱贫。开展了黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等多个珍稀濒危物种的拯救、保护工作。昆明的立体气候造就了生物种类的多样性,下表显示部分生物类群的初步调查结果。

类群

种子植物

哺乳动物

已知种数

>3000

>100

>300

>50

 

1)生物多样性的内涵包括三个层次:①生物种类的多样性:②基因的多样性;③生态系统的多样性。上表直接体现的层次是______(填序号)。

2)生物圈中的绿色植物,除上表所列出的类群外,还有______个类群;绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放______,有助于维持生物圈中的碳—氧平衡。

3)生物的生存离不开一定的环境,因此,保护生物多样性,最重要的是保护生物的栖息环境,即保护______的多样性,这是保护生物多样性的根本措施。

4)保护黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等珍稀动物最为有效的措施是建立______

 

① 三 氧气 生态系统 自然保护区 【解析】 (1)绿色植物可分成藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物四大类。 (2)保护生物多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施;保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。   (1)生物种类的多样性即物种的多样性,物种的多样性是指物种和物种间差异的多样性,题表中体现了不同类群的种数,直接体现了生物种类的多样性。 (2)生物圈中的绿色植物除种子植物外,还有藻类植物、苔藓植物、蕨类植物;植物进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定。 (3)生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。 (4)保护黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等珍稀动物最为有效的措施是建立自然保护区,在原来的生活区域中对濒危生物实施保护。
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考点分析:
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小强喝牛奶后,会出现腹泻、腹胀等乳糖不耐受症状。经查阅资料证实,先天性乳糖不耐受是由体内缺少乳糖酶所致。乳糖耐受(A)对乳糖不耐受(a)为显性。小强调查其父母的症状后做了如图分析,请回答下列问题。

1)在遗传学上,人的乳糖耐受和乳糖不耐受是一对______

2)父亲的基因组成是______

3)若父母再生一个孩子,该孩子表现为乳糖耐受的可能性是______%,若获得来自父亲的y染色体,则其性别是______性。

4)小强每天坚持喝牛奶,一段时间后,乳糖不耐受症状得以缓解,这说明______(填基因或环境)会影响生物性状的表现。

 

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ECMO(体外膜肺氧合)俗称“人工肺”,用于对重症心肺功能衰竭患者提供持续的体外呼吸与循环,以维持患者生命。如图甲所示,该设备将人体内上、下腔静脉.中的血液引出体外,经氧合器将其充氧,并送回患者肺静脉。据图回答问题。

1)图甲中的氧合器替代了图乙中受损器官______(填序号)的生理功能,当血液流经氧合器后,血氧饱和度增大,变为含氧丰富的______(填动脉血或静脉血)。

2)经“人工肺”回到人体心脏的血液,再经______(填体循环或肺循环)到达脑,血液中的氧进入脑细胞后,参与______的氧化分解,为脑细胞的生命活动提供能量,使患者保持神志清醒。

3)若图甲中插管B直接与主动脉相连,则该ECMO替代的是图乙中受损器官______(填序号)的生理功能。

 

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“时代楷模”朱有勇院士团队,深入云南边疆少数民族地区,指导当地农民通过栽种马铃薯脱贫摘帽。下图①~③表示发生在马铃薯体内的三个重要生理过程,据图回答下列问题。

1)马铃薯栽种过程中,需要合理施肥。建议施用______(填农家肥或化肥),以提供植株生长所需的______(填无机盐或有机物),在提高产量的同时可避免对环境的破坏。

2)施肥的同时,还需合理灌溉。根吸收的水大部分通过图中过程______(填序号)散失,可促进马铃薯体内的物质运输。

3)马铃薯叶片通过过程______(填序号)制造的有机物(如淀粉),可由筛管运输到块茎中储存。

4)马铃薯块茎在被销往各地的运输过程中,为减少有机物的消耗,应采取措施适当______(填降低或增强)呼吸作用强度。

 

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为探究碳酸饮料对种子萌发的影响,某兴趣小组将20粒绿豆种子随机均分为2组,进行了如下实验。

回答下列问题。

1)甲、乙两组构成对照实验,其中对照组是______组;乙组A表示______(填等量或过量)的某种碳酸饮料。

2)甲组中有1粒种子未萌发,最可能的原因是未满足种子萌发的______(填环境或自身)条件。

3)每组用10粒种子而不用1粒,是为了排除偶然因素对实验结果的影响,减小实验的______

4)实验结论是该碳酸饮料______(填促进、抑制或不影响)绿豆种子萌发。

 

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水稻是目前世界各地栽培的重要粮食作物,云南是亚洲栽培稻的发源地之一。在长期的生产实践中,劳动人民通过与自然生态环境的主动调适,创造了举世闻名的稻作文化。稻鱼种养等生态系统的建立,处处彰显着生态智慧。下图是某稻田生态系统食物网的一部分,据图分析回答。

1)生态系统的组成成分中,除图中所示成分外,还应包括______者和非生物部分。

2)图中共有______条食物链;青蛙与食虫鸟的关系是______(填捕食或竞争)。

3)将鱼放养在稻田中形成稻鱼种养生态系统,可获得稻鱼互利双增效益。稻鱼种养生态系统的自动调节能力比稻田生态系统______(填强或弱),依据是______

 

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