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海带、葫芦藓、银杏、牡丹是我们常见的植物。如图是部分植物类群的分类图解,下列说法...

海带、葫芦藓、银杏、牡丹是我们常见的植物。如图是部分植物类群的分类图解,下列说法错误的是(    )

A.海带对应②,依靠根固着在浅海岩石上

B.葫芦藓对应③,孢子繁殖

C.银杏树又名白果树,种子外没有果皮包被

D.牡丹与上述植物中的银杏亲缘关系最近

 

A 【解析】 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。无果实的植物,有种子的种子裸露属于裸子植物;无种子的属于孢子植物,在孢子植物中分为藻类植物,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎、叶分化,无真正的根,叶只有一层细胞;蕨类植物,有根、茎、叶的分化,在根、茎、叶内有输导组织,所以植株比较高大。由此可知图中①裸子植物,②藻类植物,③苔藓植物,④蕨类植物,据此解答。 A.海带属于藻类植物,藻类植物无根、茎、叶的分化,用孢子繁殖,即海带对应②,依靠假根固着在浅海岩石上,A错误。 B.葫芦藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,用孢子繁殖,葫芦藓对应③,B正确。 C.银杏树又名白果树,属于裸子植物,种子外面没有果皮包被,C正确。 D.海带、葫芦藓属于孢子植物,银杏、牡丹属于种子植物,因此,牡丹与上述植物中的银杏亲缘关系最近,D正确。 故选A。  
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考点分析:
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如图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片看到的视野。下列说法错误的是(    )

A.视野由甲→乙首先将临时装片向左移动,使观察的细胞移到视野中央

B.视野由甲→乙应转动显微镜的①换成较长的物镜对准通光孔

C.换成高倍物镜后应先调节⑦使视野变亮,再调节④使视野变清晰

D.制作临时装片时,盖好盖玻片后进行染色,应将碘液滴在盖玻片的一侧

 

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下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是

A.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后

B.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳

C.生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水

D.生物能生长繁殖——离离原上草,一岁一枯荣

 

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为探究子叶能否为种子萌发和幼苗早期生长提供营养物质,某生物兴趣小组设计并完成了如下实验:

①取某种双子叶植物的种子,分为5组,每组100粒,漫水相同时间,使其萌发。

②对各组萌发的种子进行不同的处理,两周后,收集所有幼苗,烘干、称量干重,所得结果如下表所示。

组别

处理方法

两周后平均干重(克/株)

没有除去子叶

4.3

萌发的第4天除去子叶

0.7

萌发的第7天除去子叶

1.8

萌发的第10天除去子叶

4.0

萌发的第13天除去子叶

4.3

 

根据以上实验,回答下列问题:

(1)本实验中,哪几组是实验组?______。找出其中的一个实验变量______

(2)戊组和乙组相比,两周后平均干重增加了______克/株。

(3)如果每组只用1粒种子做实验,所得出的结论是否可靠?______。为什么?______

(4)实验结论:_______

 

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阅读资料,回答下列问题。

2020年伊始,由新型冠状病毒感染引起的新冠肺炎(COVID—19)疫情席卷金球。我国政府采取一系列有效措施遏制了疫情在国内的大爆发,中国抗疫经验得到世界卫生组织的高度认可,并向全球推广。以下措施可降低感染的风险:①勤洗手。可简单阻断病毒、细菌等通过手和口、眼、鼻的黏膜感染人体;②正确佩戴口罩。在人员密集的公交、地铁等公共场所佩戴具有病毒防护功能的口罩;③少聚会、少聚餐,推行“公筷制”、“分餐制”;④室内消毒,定期对人员流动大、相对密闭的教室、电梯等公共空间进行消毒,战胜新冠肺炎最终还需世界各国科学家积极应对和公众共同参与。目前,我国陈薇院士团队对新冠肺炎疫苗的研究处于世界领先水平。

(1)从传染病的角度看,引起新冠肺炎的新型冠状病毒属于______

(2)以上可降低感染新冠病毒风险的措施,属于传染病预防措施中的______(填“控制传染源”或“切断传播途径和保护易感人群”)。

(3)从免疫的角度看,疫苗属于______。注射流感疫苗不能预防新冠肺炎,原因是______

(4)请你写出日常生活中预防新冠肺炎的两条措施:①______,②______

 

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人的前额发际分为有美人尖和无美人尖两种,有美人尖由显性基因B控制,无美人尖由隐性基因b控制。下图表示某家庭前额发际的遗传情况,据图回答下列问题:

(1)有美人尖与无美人尖在遗传学上称为______

(2)母亲产生的卵细胞中含有B基因的比例是______

(3)父亲的前额发际基因组成是______,若他们再生一个孩子,这个孩子有美人尖的可能性是______,如果这个孩子是女孩,她的性染色体来源于______

 

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