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为了培育可以连续开花(花期较长)的新品种,生物小组进行了系列实验。同学们以某种开...

为了培育可以连续开花(花期较长)的新品种,生物小组进行了系列实验。同学们以某种开花植物为亲代进行杂交,获得子代种子若干。该植物种子存在休眠现象,自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件,进行了如下实验:

(1)比较第1、2组实验结果,说明打破种子休眠的温度为______

(2)比较______两组实验结果,说明湿沙也是打破种子休眠的影响因素。

(3)为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠,需要增设第4组实验。第4组实验的预处理是______

(4)若第4组实验种子几乎不萌发,综合上述信息,得出的结论是______

A.低温条件和湿度条件均可以打破种子休眠,且湿度条件更为重要

B.在低温条件和湿度条件同时存在的情况下,才能打破种子休眠

C.低温可以打破休眠,湿度可以促进该效果,但仅有湿度不能打破休眠

(5)剖开该植物果实发现果实中间有三粒种子,它是由花结构中的三个______发育来的。

 

4℃ 2,3 与湿沙混合,常温保存60天 C 胚珠 【解析】 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期。对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。花经过传粉和受精以后,子房发育为果实,子房壁发育为果皮,受精卵发育为胚,胚珠发育为种子,珠被发育为种皮,受精极核发育为胚乳。 (1)比较第1、2组实验结果,第1组实验种子均未萌发,第2组种子萌发率是19%,两者唯一的变量是温度,说明4℃的温度可以打破种子的休眠。 (2)比较2、3组两组实验结果,唯一的变量是湿沙,有湿沙的种子萌发率比没有湿沙的种子萌发率要高,说明湿沙也是打破种子休眠的影响因素。第1组和第3组不能成为对照组,因为有两个变量温度和湿沙。因此,比较2、3两组实验结果,说明湿沙也是打破种子休眠的影响因素。 (3)为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠,需要增设第4组实验。第4组要与第一组设立对照实验,实验的唯一变量是湿沙,所以第4组预处理是与湿沙混合,常温保存60天。 (4) A.该实验结果说明低温条件更重要,故A错误。 B.第1组与第2组对照实验组已经说明仅低温就已经可以打破种子的休眠,故B错误。 C.低温可以打破休眠,湿度可以促进该效果,但仅有湿度不能打破休眠,故C正确。故选C。 (5)当一朵花完成传粉与受精后子房的发育情况为: 所以,受精后子房将发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,胚珠的数目决定种子的数目。因此,剖开该植物果实发现果实中间有三粒种子,它是由花结构中的三个胚珠发育来的。
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考点分析:
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