如图表示某池塘中四种绿藻（W、X、Y和Z）在不同水层分布的情况，下列叙述正确的是
A.图中最适应强光环境的是W
B.四种绿藻中X主要分布于最上层
C.图中最适应弱光环境的是Y
D.池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统
下列有关生物体结构层次的叙述错误的是（ ）
A.细菌的细胞和真菌的细胞都有细胞壁
B.绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官
C.人体的胃是由多种组织构成的消化器官
D.被子植物具有细胞、组织、器官和系统四个层次
为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某生物兴趣小组的同学做了以下实验：
①取两片载玻片，分别编号1和2；②在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下；③用显微镜观察培养液中的草履虫。
下列说法不正确的是（ ）
A.如果要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的表层吸取
B.用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是连通两个液滴
C.用镊子夹取一点该物质，放在1号载玻片右侧的液滴边缘，若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是有利刺激
D.草履虫对该物质的刺激作出有规律的反应，是一种简单反射
学习生物学常常需要借助显微镜，以下有关显微镜使用过程中的操作和目的，相符合的是（ ）
A.观察口腔上皮细胞时，向左下方移动玻片可使右上方的像移到视野中央
B.从低倍镜换成高倍镜观察细菌时，调节粗准焦螺旋可以使物像更清晰
C.使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管
D.使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰
下列探究实验与其依据的生物学原理的对应关系，错误的是（ ）
A.探究光对鼠妇生活的影响——生物影响环境
B.探究植物对空气湿度的影响——植物通过蒸腾作用将水分散失到大气中
C.检测不同环境中的细菌和真菌——细菌和真菌的生存需要一定的条件
D.探究馒头在口腔中的变化——淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解
“稻﹣鸭﹣萍”是一种新兴的农业模式。其中水生植物红萍（俗称满江红）适于在阴暗的环境生存，可作为鸭子的饲料。鸭子能吃有害昆虫，鸭粪肥田，促进水稻生长。下列叙述中正确的是（ ）
A.红萍、水稻等植物属于生产者 B.稻田中全部的有害昆虫之间都是竞争关系
C.有害昆虫属于该生态系统的分解者 D.稻田中所有的红萍和鸭子组成一个生态系统
