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下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程,请回答下列问题。 (1)图1所示的实验装...

下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程,请回答下列问题。

(1)图1所示的实验装置中,①模拟人体______,②模拟_______③模拟 _______

(2)图2模拟的是人体在______时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的______,胸廓的______径增大。

(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓前后径和______径的变化。

 

气管 胸廓 肺 吸气 收缩 上下 左右 【解析】 (1)肺与外界进行气体交换的过程,就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程,其动力来自于呼吸肌。呼吸肌主要指的是肋骨间肌肉(肋间肌)和膈肌。 (2)图1模拟的是膈顶部回升,表示呼气、图2模拟的是膈顶部下降,表示吸气。 (1)图1所示的实验装置模拟的是膈顶部回升,①表示气管、②表示胸廓、③表示肺。 (2)吸气时,肋间肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。呼气时则相反。图2中箭头表示膈顶部下降,因此模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,膈顶部下降,胸廓的上下经增大。 (3)瓶子代表的是胸廓,若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,只能模拟胸廓的上下径发生变化,无法模拟胸廓前后径和左右径的变化。  
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考点分析:
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《健康报》报道上海学生营养不良率达24%,而由于营养知识欠缺,约40%少女营养不良。如图是中国居民“平衡膳食宝塔”,请据图回答下列问题。

(1)图中位于塔底部的食物是人们日常生活中的主食,主要含有______等营养成分。

(2)位于宝塔第二层的食物主要为人体提供________

(3)位于宝塔第三、四层的食物富含蛋白质,有的同学不喜欢摄入这一类食物,为了验证蛋白质类食物对健康生长的重要作用,请你完善实验方案,并预测实验结果。

实验目的:验证蛋白质类食物对健康生长有重要作用。

实验步骤:

①取两只生长状况基本相同的健康幼年小白鼠,编号为A、B。分别称取它们的体重,测量它们的体长,并记录。

②每天定时定量给A鼠喂蛋白质含量极少的普通饲料,并加入适量蛋白质粉,给B鼠只饲喂等量______,其他条件______(选填“相同”或“不相同”)。

③一段时间后,同时分别称取A、B鼠的体重,测量A、B鼠的体长,并记录。

实验结果和实验

a.实验预期结果:A鼠体重和体长的增加量皆______(选填“大于”或“小于”)B鼠。

b.本实验中B鼠起______作用。

实验结论:证明_____对健康生长有重要作用。

 

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图甲为人体消化系统部分形态结构示意图,图乙为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题。

(1)图甲中,最大的消化腺是[____]______,其分泌的消化液是_______

(2)图乙中, X曲线所代表的物质是______,该物质最终被分解为_______

(3)图乙中的C部位在图甲中所对应的器官是[____]______,该器官内腺体所分泌的消化液中含有_____酶,在该器官内开始被消化的物质是______

 

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如图是女性生殖系统结构示意图,请据图回答问题。

(1)女性的生殖系统中产生卵细胞的结构是[____]______

(2)卵细胞与精子在[____]______中结合形成受精卵。

(3)受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动,最终植入[____]______中。

(4)胚泡继续分裂和分化,逐渐发育成胎儿,胎儿通过______与母体发生物质和气体交换。

(5)一般来说,成熟的胎儿和胎盘从母体_______产出,这个过程叫作______

(6)下列关于胎儿排出二氧化碳等废物的途径的描述,正确的是____

A.胎儿→胎盘→脐带→母体   B.胎儿→脐带→胎盘→母体

C.脐带→胎盘→胎儿→母体   D.胎盘→脐带→胎儿→母体

 

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肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是(  )

A.1层 B.2层 C.3层 D.4层

 

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人体进行气体交换的场所是( )

A. 咽    B. 气管    C. 支气管    D.

 

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