2011年12月21日新闻报道，江苏科技大学有40多名学生感染了肺炎球菌，其中有6人发病已进行隔离治疗。疾病控制专家调查了解发现：感染的大学生多喜欢熬夜，生活不规律，不注意饮食卫生，因而导致自身免疫力低下，从而易被感染。肺炎球菌是一种细菌，感染者通过咳嗽、打喷嚏、说话时释放的飞沫传染给其他人，从而引发肺炎、中耳炎、脑膜炎、菌血症和败血症等多种疾病。易感人群可通过接种疫苗来予以预防。根据资料请回答：
（1）病原体属于微生物中的_______，其传染源是_______，传播途径是_______，易感人群_______。
（2）对易感人群可通过_______进行预防，但这种措施只针对特定病原体起作用，属于______免疫。
下图表示男、女体细胞的染色体组成，请据图回答：
（1）染色体主要由蛋白质和_______组成；
（2）由图可知，男性或女性体细胞中都有_______条染色体。表示男性体细胞中染色体组成的是图_______。女性的卵细胞中所含的染色体数为_______条。
（3）正常人的体细胞中有一类与性别决定有关的染色体，叫做_______（常染色体/性染色体）；
（4）男性的性染色体用_______（XX/XY）表示。
（5）若A、B是一对夫妇，第一胎生的是女孩，那么第二胎生男孩的可能性约为_______。
下图表示内环境稳定的维持。请据图回答：
（1）内环境主要由_______和_______组成。与不断变化的外环境不同，它具有______的特点；根据学习我们知道，通过测量每分钟脉搏的次数，就可以测量出人体的_______（选填“呼吸频率”或“心率”），且正常人运动后，每分钟脉搏的次数将_______（选填“减小”、“不变”或“增加”）
（2）图中所示的各个系统都参与了维持内环境的稳定。其中，_______系统吸收的营养物质通过血液带到所需要的组织中，该系统中吸收营养物质的主要器官是_______。人体产生的大部分代谢废物通过血液送到_______系统后排出体外，该系统最重要的排泄器官是_______，它的基本功能单位是_______。氧气从_______系统进入血液，再由血液送到各组织细胞。
（3）从图中可以看出，物质的运输和交换是通过_______系统来完成的，该系统在维持内环境的稳定中有着特殊的作用。
（4）在人体的系统中，起调节作用的主要是_______系统和_______系统。
某日，晓菁起床后觉得浑身酸痛无力，咽喉疼痛，伴有咳嗽。晓菁的妈妈让晓菁自己先测量体温。请回答：
（1）晓菁应选用下列哪一种温度计测量体温？（______）
（2）测量结果显示晓菁体温偏高。晓菁的妈妈带她去医院。晓菁挂号应选择到_______（内科/外科）就诊。
（3）医生对晓菁做了进一步检查。检查结果是：体温38.8℃，心率108次/分，扁桃体红肿发炎，血液化验结果如下表：
项 目 | 结果 | 参考值 | 单位 |
血红蛋白 | 115 | 男120~160 女1l0~150 | 克／升 |
白细胞 | 13.2 | 4~10 | *109／升 |
红细胞 | 3.5 | 男4~5.5 女3.5~4.5 | *108／升 |
血小板 | 0.7 | 1~3 | *1011／升 |
A.晓菁的白细胞数目正常吗? _______（如果不正常请写明偏低还是偏高），此结果表明_______。
B.晓菁体检结果中的血小板计数______（ 偏低/ 正常/ 偏高）,她受伤出血时可能出现的情况是______。
（4）医生给晓菁开了一些口服药。晓菁服药前应认真阅读药物说明书。请任举药物说明书中应关注的内容（写出2项即可）：_______。
（5）判断下列有关服用药品的方法：
①根据症状适当增减药剂服用量。（____） ②服用过期药品。（____）
③为了早日恢复健康，加大药剂服用量。（____） ④干吞药物。（____）
⑤一旦发现感冒，立即服用抗生素类药。（____） ⑥根据医嘱，按时服药。（____）
下图是人体主要内脏器官分布图，请据图回答：
（1）在表格中相应的位置填写图中数字所标注的器官名称及其所属的系统。
内脏器官 名称 | ② | ③ | ④ |
_____ | _____ | _____ | |
所属系统 名称 | _____ | _____ | _____ |
（2）位于腹盆腔右上部的器官是_______。
（3）如图将体腔分为胸腔和腹盆腔的是结构是_______，除了图中所标注的器官③、④以外，位于人体腹盆腔内的器官还有_______、_______（写出两项即可）。
在你所接种过的疫苗中通过口服的疫苗是（ ）
A.卡介苗 B.乙型脑炎疫苗 C.流脑疫苗 D.脊髓灰质炎疫苗
