某小组的同学想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一样，他们设置了如图所示的实验装置进行探究，请根据实验回答问题：（注：1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的热量）
（1）A装置的花生仁为2克，燃烧前，烧杯中的水温为10℃，燃烧后，烧杯中的水温为70℃（数据为实验重复3次的平均值），则锥形瓶中的水共吸收了热量__________焦。
（2）B装置的核桃仁为2克，燃烧前，烧杯中的水温为10℃，燃烧后，烧杯中的水温为75℃（数据为实验重复3次的平均值），则锥形瓶中的水共吸收了热量__________焦。
（3）如果两个操作过程科学规范，依据（1）和（2）得出的结论是___________。
（4）如果用同样大小的硬纸筒代替易拉罐，得到的实验数据会发生怎样的变化？ _______________________________________________________________。
（5）怎样做才能尽量减少花生仁或核桃仁燃烧中热量的散失?（写出一点即可）_________________________________________________________________。
．今年的5月12日是全国第十一个“防灾减灾日”各中小学校积极开展了一系列逃生演练活动，提高了生存意识的技能。回顾演练过程，根据图示回答问题：
（1）随着警报响起，同学们迅速离开教室。警报声引起了图中[ ]_______的振动继而由听小骨到内耳，刺激了[ ]______内对声波敏感的感觉细胞，产生神经冲动。
（2）在迅速逃跑时能看清远近不同的物体是因为[ ]_____曲度的调节作用。
（3）一名同学在逃生过程中不小心伤到膝盖，校医在清理他的伤口时，他立即缩回，请用数字和箭头表示此反射的基本途径：⑦→____________→⑧，并感到非常疼痛，说明脊髓具有______功能，痛觉的形成是在_________的躯体感觉中枢。
（4）在逃生过程中，有的同学面红耳赤、心跳呼吸加快，此时体内的_________分泌明显增多。激素对人体生理活动调节是通过_____的运输起作用的。
（5）由上述感受可知，通过_________和______的调节作用，人体的各项生理活动相互协调构成统一的整体。
下图是尿的形成过程示意图，请据图回答问题：
（1）图中①是______，②是______，③处的液体是______，在正常情况下，主要成分为水分、尿素、葡萄糖和无机盐等物质。
（2）④中的液体是______。图中______具有重吸收作用，它能将大部分的水和部分无机盐、全部的______吸收回血液。
（3）在某病人的尿液化验结果中发现了较多的红细胞。如果是肾出现疾病，你认为可能是[_____]出现了病变。
（4）人体排尿不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内______的平衡也很重要。
．如图为人体心脏解剖图，请据图回答下列问题
（1）填写结构名称：⑤是_________。
（2）图中⑨的主要功能是_________。
（3）在人体的血液循环过程中，体循环开始于[_______ ]，结束于[_______ ]。
如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，以及肺泡与血液间的气体交换示意图，请分析回答下列问题：
（1）甲图表示_状态，此时膈肌_，膈的顶部下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力小于外界气体压力。
（2）乙图表示________状态，此时胸廓的上下径_。
（3）丙图表示肺泡壁和毛细血管壁的气体交换，交换后，_血就变为含氧丰富的_____血。
2019年6月5日是第48个世界环境日，主题为“蓝天保卫战，我是行动者”。下列与环境保护相符合的是（ ）
①坐私家车替代公交出行；②骑自行车或者步行上学；③随时焚烧生活垃圾，减少处理费用；④大量植树造林，禁止刮砍滥伐；⑤节约纸张，随手关灯；⑥建立自然保护区
A.②④⑤⑥ B.①②③⑤ C.①④⑤⑥ D.②③④⑤
