下图为人体新陈代谢活动的示意图(图中A、B、C、D表示系统,①~⑨表示生理过程),下图是某生理过程的变化曲线。请据图回答:
(1)A系统内,①表示的生理过程是_______,完成①过程的主要器官是______;此处消化食物的消化液有_______(写全)。
(2)②③过程是通过_______实现的,发生③过程时,膈肌_______(填“收缩”或“舒张”);④⑤过程是通过______实现的。
(3)经过图中⑥⑦的气体交换,血液成分变化是_______。
(4)尝试写出尿素在D系统中的排出途径:入球小动脉→肾小球→_______→输尿管→膀胱→尿道→体外。
(5)图中的排泄途经有______(序号)。
(6)下图中,若y表示肺容积,则表示呼气过程的是_____段;下图中,若y表示肺内气压,a处为1个大气压,表示吸气的是______段;若abc段的时间是2秒,则此人的呼吸频率是_____次/分钟。
2020年1月8日,李文亮医生接诊时遇到不明原因的病毒性肺炎患者,不幸感染了新冠肺炎;1月10日他自己就出现了咳嗽症状,并住进了重症监护室。于2020年2月7日凌晨2点58分经全力抢救无效去世。请根据所学知识完成下列问题。
(1)新型冠状病毒感染主要影响人体的_____系统。该系统由_____和_____两部分组成。正常情况下,血液循环时,肺部毛细血管的血液经过_____循环流入心脏的_______。
(2)在重症监护室时,监护仪监视了李医生的心率、氧饱和度、呼吸频率一些重要生理指标。为救治提供参考。比如:ECG反应的指标是_______;SPO2是氧饱和度,可以反映红细胞中与氧结合的_______在血液中的相对容量,动脉血的SPO2值比静脉血_______(高/低)。对李医生进行血液检测时,发现血细胞中_______的数量比平时有所增加。
(3)呼吸道对吸入的空气有温暖、湿润和_____能力,但疫情严重时,还需要戴口罩,说明呼吸道对气体的处理能力是_____的。
小明放学回家路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的狗抓伤了手,家人立即将其带到医院注射了狂犬疫苗。请结合下列图示及所学知识回答问题:
(1)小明被狗抓时,手立即缩回,此反射是_____反射(填“简单”或“复杂”),此反射的神经中枢在[____](填数字)。
(2)小明在医院注射狂犬疫苗时,肌肉出现不自主地战栗。“战栗”是一种反射活动,此反射活动完成的途径是____(用图中的序号和箭头表示)。而后感觉到疼痛,说明神经冲动还沿着图中[____](填数字)传达到_____产生痛觉。先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有_____功能。
(3)若⑥损伤了,在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”?_____;是否会产生疼痛?_____。(填“是”或“否”)
(4)在以后的几天里,每当经过这家小院,小明的心跳和呼吸都会不由自主地加快,调节人体心跳和呼吸的神经中枢在_____;听到有人说到“狗”也会紧张,这是人类特有的_____中枢参与的结果。
某生物兴趣小组的同学对血浆、原尿、尿液的各成分含量进行了分析。下表列出了三种液体中各主要成分的含量(单位:克/100毫升),请根据该表回答有关问题。
种类 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 无机盐 | 尿素 |
A | 0 | 0.1 | 0.9 | 0.03 |
B | 0 | 0 | 1.1 | 1.8 |
C | 8 | 0.1 | 0.9 | 0.03 |
(1)C中的蛋白质含量为8克/100毫升。而A、B中的为0克/100毫升。这说明大分子蛋白质不能被_____过滤到_____中。
(2)A中的葡萄糖含量为0.1克/100毫升,而B中的为0克/100毫升,这说明A中全部葡萄糖被____重新____回血液了。A中的尿素含量与C中的一样,均为0.03克/100毫升,而B中的却为1.8克/100毫升,这是由于尿素_____( 填“能”或“不能”)被重新吸收。
(3)B为_____;如果某人的该液体中出现了大分子蛋白质,那么这个人的_____有可能出现了病变。
小明和妈妈一起购买食材时,发现一种不认识的固体食物X,也不知其主要营养成分。于是他索取少量食材X带到学校实验室,与同学一起研究其主要营养成分。
根据他们的初步推测,制定了如下实验方案、步骤
试管编号 | 食物小块 | 所加液体 | 震荡摇匀 | 37℃恒温 |
① | 0.1克 | 2毫升唾液 | 是 | 10分钟 |
② | a克 | 2毫升b液体 | 是 | 10分钟 |
(1)根据实验目的,请为小明和同学补充实验方案:其中a为 _________ b为_________
(2)向①、②两支试管内各滴加两滴碘液,②试管内食物小块变成蓝色,①试管无变化。可以初步判断所研究的固体食物X中,主要营养成分是_________①试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是____________
(3)如果用如图一中A-E表示人休消化道各部位,则E是__________可反映食材X消化过程的曲线是____________(填甲、乙或丙),该物质属于图二“平衡膳食宝塔”图中的_________层,食材Ⅹ经消化吸收进入人体主要用于______________
(4)此物质必须经消化系统消化成_________才能被吸收。吸收的主要部位适于吸收的结构特点有_________(写出2点即可)
请将下列相对应的内容合理搭配起来。
(1)_______(2)_______(3)_______(4)_______(5)_______。