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袁隆平的团队,通过杂交育种的方法,杂交出了穗长粒多、圆润饱满、植株最高达2.25...

袁隆平的团队,通过杂交育种的方法,杂交出了穗长粒多、圆润饱满、植株最高达2.25米,预计亩产可突破1000公斤的“巨型稻”。它满足了袁隆平“禾下乘凉说丰年”的梦想,该杂交水稻的成功说明了(  )

A. 生物能进行呼吸

B. 生物有遗传和变异的特性

C. 生物是由细胞构成的

D. 生物能对外界刺激做出反应

 

B 【解析】 生物具有以下特征:(1)生物生活需要营养。(2)生物能进行呼吸。(3)生物都能排出体内产生的废物。(4)生物能对外界刺激作出一定的反应。(5)生物能够生长和繁殖。(6)除了病毒以外,生物都是由 细胞构成的。(7)生物都能遗传和变异的特征。 由题干:袁隆平的团队,通过杂交育种的方法,杂交出了穗长粒多、圆润饱满、植株最高达2.25米,预计亩产可突破1000公斤的“巨型稻”可知,巨型稻的性状是由基因控制的,说明生物有遗传和变异的特性。
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考点分析:
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为了探究氧气和水分对种子萌发的影响,王平同学设计了如下探究实验:他将3粒具有萌发能力的黄豆种子固定在筷子的不同位置上,放入装有水的杯中,使得A处种子完全暴露在空气中、B处种子只有一半浸在水中、C处种子完全浸没在水中,并将该装置放置在温度适宜的地方(如图所示)。

请你

1)该探究实验的变量是__________

2)几天后,若只观察到B处种子萌发,而AC处种子都不萌发。你将得出的实验结论是:_____

3)王平把他的实验结果跟同学们作了交流,可是很多同学认为他的实验具有偶然性。为了减少该实验的偶然性,请你为王平的实验方案提一点改进意见_____

4)王平若用大米替代黄豆种子来进行上述探究实验,是否合理?_____请说明理由:_____

 

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如图是关节的结构模式图,请根据图答问题:

1)填写图中各部分的名称:

_________________________

2)图中的⑤是由结缔组织构成,其功能是可减少运动时的_____

3)使关节灵活的结构是:关节面覆盖着光滑的_____,图中[__]_____内壁还能分泌_____

 

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下图为植物体某些生理过程的概念图。图中①②⑤代表物质或能量,③④代表生理过程,请回答:

1)图中①代表_____   ②代表_____  ⑤代表_____

2)通过③的作用后,①被转变为贮存在有机物中的_____

3)④的实质就是分解_____,并释放_____

 

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下图中的甲表示绿色植物叶片横切面结构示意图,乙表示叶片在夏季晴朗的一天中两种生理活动的强度变化。请据图回答:([  ]填序号_____填名称)

1)根部从土壤中吸收的_____和无机盐通过图甲叶脉中的(5_____输送给叶肉。

2)图甲中的[__]_____是气体进出叶片的门户。

3)根据图乙中一天24h内植物活动强度的变化曲线可知,表示植物进行光合作用的是曲线_____,因为光合作用要在_____条件下才能进行;_____曲线表示植物进行呼吸作用。

 

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自然界除了水循环和氧循环之外,还有一种重要的物质循环——碳循环。下图是有关碳循环的图解(图中的CO2代表二氧化碳,H2O代表水),据图回答:

1)图中若①②分别代表绿色植物两种重要的生理作用,则①是_____;②是_____,请写出该生理过程的反应式_____

2)图中若③④分别代表两类生物。则③是_____,④是_____

3)目前温室效应与雾霾天气日趋严重,这是因为大气中的_____含量不断增加,所以我们要倡导低碳生活,应该积极实践低碳减排。

 

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