下列词语不能体现生态因素对生物影响的是
A.人间四月,草长莺飞 B.密树繁叶,遗天蔽日
C.种豆南山,草盛苗稀 D.螳螂捕蝉,黄雀在后
下表是显微镜使用过程中实验目的和几项操作步骤,其中对应关系不正确的是( )
选项 | 实验目的 | 操作步骤 |
A | 物像放大40倍 | 目镜4×,物镜10× |
B | 使物像更清晰 | 调节细准焦螺旋 |
C | 使视野更明亮 | 使用大光圈、凹面镜 |
D | 将位于视野左下方的物像移到视野中央 | 将装片向右上方移动 |
A.A B.B C.C D.D
“谷雨,谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明( )
A.环境影响生物 B.生物影响环境
C.生物适应环境 D.环境适应生物
从蛇吃蛙,蛙吃虫,虫吃草可以看出蛇生命活动所利用的能量最终来源于( )
A.蛙 B.虫 C.草 D.阳光
袁隆平的团队,通过杂交育种的方法,杂交出了穗长粒多、圆润饱满、植株最高达2.25米,预计亩产可突破1000公斤的“巨型稻”。它满足了袁隆平“禾下乘凉说丰年”的梦想,该杂交水稻的成功说明了( )
A. 生物能进行呼吸
B. 生物有遗传和变异的特性
C. 生物是由细胞构成的
D. 生物能对外界刺激做出反应
为了探究氧气和水分对种子萌发的影响,王平同学设计了如下探究实验:他将3粒具有萌发能力的黄豆种子固定在筷子的不同位置上,放入装有水的杯中,使得A处种子完全暴露在空气中、B处种子只有一半浸在水中、C处种子完全浸没在水中,并将该装置放置在温度适宜的地方(如图所示)。
请你
(1)该探究实验的变量是_____和_____。
(2)几天后,若只观察到B处种子萌发,而A、C处种子都不萌发。你将得出的实验结论是:_____。
(3)王平把他的实验结果跟同学们作了交流,可是很多同学认为他的实验具有偶然性。为了减少该实验的偶然性,请你为王平的实验方案提一点改进意见_____。
(4)王平若用大米替代黄豆种子来进行上述探究实验,是否合理?_____请说明理由:_____。