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人们食用的花生油和面包,分别来自花生和小麦种子的( ) A.胚芽和胚乳 B.胚乳...

人们食用的花生油和面包,分别来自花生和小麦种子的(  )

A.胚芽和胚乳 B.胚乳和子叶 C.子叶和胚乳 D.胚乳和胚芽

 

C 【解析】 小麦种子的营养物质储存在胚乳内,花生种子的营养物质储存在子叶内,据此答题。 花生属于双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚;胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,子叶肥厚,贮存营养物质。面包是由小麦加工而来,小麦是单子叶植物,其种子的结构包括:种皮、胚乳和胚三部分,胚乳里贮存着营养物质;因此,人们食用的花生油和面包,分别来自花生和小麦种子的子叶和胚乳,C正确。 故选:C。
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考点分析:
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下列关于月季和蜂鸟的叙述错误的是(  )

A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞

B. 月季的花、蜂鸟的心脏都属于器官

C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体

D. 它们的遗传物质都主要贮存在细胞核中

 

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实验室里有些草履虫和酵母菌的永久玻片标本的标签已经脱落,老师让小刚用显微镜观察确认后重新贴上标签,小刚的判断依据是(  )

A.是否有细胞壁 B.是否有细胞膜

C.是否有细胞核 D.是否有细胞质

 

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向日葵的花总是朝向太阳,这个现象表现的生物特征是(    )

A.生物能呼吸

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糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法治疗,口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为了探究这一问题,实验小组设计了如下实验方案:

步骤

甲组

乙组

A

将性别、大小相同,生理状况相似的两只小鼠的胰岛破坏。

 

B

给其中一只小鼠定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量胰岛素。

_______

C

重复B步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论。

 

 

请根据实验方案回答问题:

(1)步骤A中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是____

(2)完成乙组B步骤的内容____

(3)该实验方案在设计上存在一处缺陷,请指出____

(4)假如按照修改后的方案进行实验,请预测实验结果和结论。____

(5)对于糖尿病患者的饮食方面你有什么好的建议?____

 

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如图是几种生物生殖发育的示意图,请分析回答问题。

(1)梨可以用图甲和图乙两种方式进行繁殖,其中采用图甲的方式进行繁殖的优点是_____。若把基因型为Aa的鸭梨枝条嫁接到基因型为aa的杜梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上,则该果实的果皮基因型为_____

(2)下列动物的发育过程与图丙所示过程一样的有_____(填序号)

①蟋蟀 ②螳螂 ③菜粉蝶 ④果蝇 ⑤蝼蛄 ⑥蜜蜂

(3)图丁为受精的鸟卵结构图,能发育为胚胎的结构是_____(填字母)。

(4)图丙和图丁反映了某些动物的生殖发育方式,你认为后代存活率低的是图_____

 

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