Question

    以下是某小组同学在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验记录，请你

环 境 环境 时间/min	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
明   亮	4	3	2	0	1	0	1	2	0	1
阴   暗	6	7	8	10	9	10	9	8	10	9

（1）你提出的问题是：_______？

（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。设置对照实验，能够保证实验结果仅是由所研究的变量引起的。在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，研究的变量是_______，应设置_______和_______两种环境。

（3）假设的提出不是凭空臆造的，当实验结果不符合假设时，应该怎么做（______）（填选项字母）

A.放弃实验不再探讨此问题           B.修改实验结果以符合假设 

C.重新提出假设再进行实验           D.不再做此实验，直接得出结论

（4）实验中用10只鼠妇而不用1只是为了_______。

（5）分析本组实验结果，得出的结论是：鼠妇适于生活在_______环境中。

（6）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？_______。

Answer

光对鼠妇的生活有影响吗 光 有光 无光 C 减少因其它偶然因素的影响而导致实验出现误差 阴暗 放回大自然

【解析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。

（1）由于探究实验“光对鼠妇生活的影响”的实验，所以本探究提出的问题是：光对鼠妇生活有影响吗？

（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。设置对照实验，能够保证实验结果只是由所研究的变量引起的。在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中，研究的变量是光，所以，应设置有光和无光两种环境。

（3）提出问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案提出可能的设想，估计假设的可检验性。假设的提出不是凭空臆造的，需要有较丰富的生活经验和严密的逻辑，当实验结果不符合假设时，要检查实验方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，并通过实验重新检验假设。如果没有问题的话，需要重新提出假设再进行实验，看是否结论与假设相符合。选项C符合题意。

（4）在实验中所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量，尽可能排除其他因素的干扰。

（5）从本组实验结果来看，最后在明亮处剩下1只鼠妇，而在阴暗环境中有9只，故鼠妇适于生活在阴暗的环境中。

（6）要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适合它们生存的自然环境中。