多种多样的生物是生态系统的重要成员,是一座座独特的基因库,是我们在这颗星球上生存的伙伴。下图中有四种植物请根据所学知识回答下列问题。
(1)__________________可当做监测空气污染程度的指示植物。
(2)请将4种植物的所属类群按照从简单到复杂的顺序排列起来:__________________。
(3)保护生物多样性的最有效措施是__________________________________。
许多微生物无影无踪但是又无处不在,根据图中的各种微生物回答下列问题。
(1)上图中属于单细胞生物的是__________________(填序号),属于真核生物的有_______________________(填序号)。
(2)①结构简单,由____________________________组成。
(3)④和⑤靠产生大量的_____________繁殖后代。
(4)人们经常培养这些微生物用于实验研究,请将培养细菌和真菌的操作步骤进行排序: __________________________________________(用字母排序)
A.培养 B.接种 C.观察 D.配制培养基,高温灭菌后冷却
下列有关动物运动和行为的叙述正确的是
A.老虎的运动方式有奔跑、行走等 B.关节提供动物运动的动力
C.学习行为的形成与遗传物质无关 D.老马识途属于先天性行为
如图是某同学进行“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验时,比较洗手前后手上细菌分布情况的实验结果,下列有关分析中正确的是( )
A.实验结果说明,洗手可彻底消除手上的细菌
B.实验所用的培养基,含有细菌生长所需物质
C.即使实验前不灭菌,对照组也不会出现菌落
D.如果实验不在恒温箱中进行,实验就会失败
下列有关食品腐败和食品保存的说法中,错误的是( )
A.微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因
B.保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害
C.冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖
D.风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存
“蜜蜂传粉”和“点水蜻蜓”这两种昆虫行为分别属于
A.防御行为和取食行为 B.防御行为和迁徙行为
C.取食行为和繁殖行为 D.迁徙行为和繁殖行为