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哺乳动物的精子和卵细胞结合部位是( ) A.输卵管 B.子宫 C.卵巢 D.阴道...

哺乳动物的精子和卵细胞结合部位是(   )

A.输卵管 B.子宫

C.卵巢 D.阴道

 

A 【解析】 试题精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精;生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液通过阴道进入子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,卵细胞与众多精子一个结合,形成受精卵,受精卵沿着输卵管向子宫移动,同时进行细胞分裂形成胚胎,可见受精的部位是输卵管。子宫是胚胎发育的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。 故选A。   考点: 受精过程。  
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考点分析:
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俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,其主要原因是(   

A.流经消化器官的血量减少 B.食物容易由咽误入气管

C.唾液腺分泌唾液的量减少 D.有利于保护声带

 

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森林古猿变成人,与以下哪种因素关系密切 (     )

A.四肢越来越发达 B.能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害

C.制造简单工具 D.地壳剧烈运动,森林大量消失

 

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2017年冬天,流感肆虐全国,医院儿科爆满,医生累倒一片!2018年1月9日,国家卫计委召开新闻发布会,据介绍,这次爆发的流感,除了有乙型流感感染的病人外,还合并了甲型的几个亚型病毒的感染,比如甲型H3N2、甲型H1N1。另外少部分的流感患者是甲型和乙型的混合感染。流感患者的临床表现主要有发热、头疼、乏力、咳嗽等。有专家分析认为,这次流行的优势毒株,已多年未成为优势毒株,人群中缺乏免疫屏障的人较多,所幸的是,截止到1月中旬,病毒还没有发生变异,也没有产生新的耐药性。

请根据上述资料回答问题:

(1)在传染学中,引起这次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都叫____________

(2)为避免传染病的进一步扩散,各学校纷纷采取措施进行预防,如给教室进行紫外线消毒或给地面喷洒消毒液等。这种预防措施属于____________。有的老人到医院注射相应的疫苗进行预防,注射的疫苗在免疫学中相当于____________

(3)许多患者感到发热、头痛、乏力,于是吃“头孢”等抗生素类的药物进行治疗。结果效果不明显。原因是____________

(4)乙型流感病毒进入人体后会刺激____________产生相应的抗体来清除该病毒。这说明抗体与抗原的结合具有____________

 

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如图为某家族中有无白化病性状的调查示意图,据图完成下列问题。

(1)人的肤色正常和白化病是一对相对性状。据图分析,这对相对性状中的显性性状为____________

(2)父母肤色正常,子女却患白化病,这种现象在遗传学上称为____________

(3)图中6的体细胞中性染色体组成为____________

(4)若用D、d分别表示控制人肤色的显、隐性基因,那么,图中7的基因组成为____________,若2的基因组成为DD,那么1的基因组成为DD的概率为____________

(5)若7和8再生一个肤色正常的男孩的概率为____________

 

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在学习了细菌和真菌的知识后,某实验小组的同学对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣。以下是该小组同学的讨论对话,请你帮他们完成实验并回答:

甲:洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?

乙:利用培养基,怎样证明手上有细菌和真菌呢?

丙:将手上的细菌和真菌在培养基上接种时,需要设计对照实验。

(1)若以甲提出的问题进行探究,那么你所做出的假设应是_______

(2)依据丙同学的叙述,请你将实验设计思路补充完整:取两组经高温灭菌、冷却后的培养皿,标明甲、乙,_______(只要求答要点)。

(3)在观察现象时,发现培养基上的菌落都较小,且表面光滑黏稠,可判断这是_____(选填“细菌”或“真菌”)菌落。

(4)请你预测实验的结果:洗手前培养基上菌落的数量比洗手后培养基上菌落的数量要______

 

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试题属性

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