Question

某生物小组学生为验证“天竺葵叶片通过光合作用产生了淀粉”进行了有关实验，请根据图分析回答：

（1）图A所示的处理目的是_____，使实验更为准确。

（2）为了让绿叶充分进行光合作用，应将植株放在_____数小时。

（3）图D中将处理的叶片浸入盛有酒精的烧杯中隔水加热，目的是使叶片中的_____溶解到_____中。

（4）图F中，向叶片滴加碘液，是为了检验叶片中是否产生了_____。

（5）图D实验结果显示，叶片_____（填写“遮光”或“不遮光”）部分变成了蓝色。

（6）这个实验证明了_____是光合作用的必要条件。

Answer

使叶片中原有的淀粉转运和消耗掉 光下 叶绿素 酒精 淀粉 不遮光 光

【解析】

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：A暗处理→B部分遮光后光照→C摘下叶片去掉黑纸片→D酒精脱色→E漂洗→F滴加碘液检验→G冲掉碘液观察→分析现象，得出结论。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。

（1）A暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，使叶片中的淀粉转运和消耗掉，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。

（2）为了让绿叶充分进行光合作用，应将遮好纸片的植物放在光下几个小时。

（3）D酒精脱色：光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象；脱色时，酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险。E漂洗叶片，洗去叶片上的酒精是为了检验叶片中是否含有淀粉。

（4）F滴加碘液检验：用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液，向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性，检验是否产生淀粉。

（5）、（6）分析现象，得出结论：图G实验结果显示，叶片的见光（未遮盖）部分遇到碘液变成了蓝色，说明叶片的见光部分产生了淀粉，进而说明淀粉是光合作用的产物；叶片的遮光部分遇碘没有变蓝，说明遮光的部分没有产生淀粉，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。