满分5 > 初中生物试题 >

食物在口腔中充分咀嚼的重要意义是 A. 将食物彻底消化 B. 进一步释放食物营养...

食物在口腔中充分咀嚼的重要意义是

A. 将食物彻底消化 B. 进一步释放食物营养

C. 有助于对食物的吸收 D. 减轻胃肠的负担

 

D 【解析】 试题在人的唾液中有唾液淀粉酶,食物咀嚼的时间越长,食物就会被研磨得越小越细,食物中的淀粉与唾液混合的就越充分,使淀粉被初步消化为麦芽糖的越充分。因此吃饭时,要充分咀嚼的重要意义是减轻胃肠负担。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

新型冠状病毒感染的肺炎疫情一直牵动着全国人民的心。春晚特别节目《爱是桥梁》向全体国人传递我们一定赢的坚定信心。观众听到一句句发自肺腑的问候与关切后情绪激动、心跳加快、热泪盈眶。通过这则实例可以看出(   

A.人体的生命活动只受到激素调节的影响

B.人体的生命活动只受到神经调节的影响

C.神经调节和激素调节是互不相关的两种调节方式

D.人体的生命活动受神经调节和激素调节的共同作用

 

查看答案

某生物兴趣小组成员看到电视广告中某洗手液厂商标榜其洗手液有强效的抗菌能力。他们对此产生了疑问,于是设计并做了下列实验:

1)实验方案如下:

①将配置好的培养基分装入9个培养皿中,进行高温灭菌后随机分为三组,每组3个,分别编号为ABC组;

②在教室中打开AB两组的培养皿,暴露在空气中20分钟,C组不做处理;

③在A组培养皿中加入______B组培养皿中加入2ml无菌水,C组不做处理;

④将AB6个培养皿盖好,和C组一起放入恒温箱中,在30℃条件下培养3天,每天观察两次并记录。(注意不要打开培养皿)

2)预测实验结果与结论:

若统计记录结果是:A组菌落平均数较少,B组菌落平均数较多,C组无菌落或菌落平均数较少,则说明______

3)设置C组的实验目的是______

4)实验设计ABC的三组时,每组设置3个培养皿,取菌落的平均数,而不只设置1个培养皿,是为了______

5)根据菌落的形态、大小、颜色等特征,可以推测形成菌落的菌种。菌落有细菌菌落和真菌菌落之分,细菌菌落是细菌通过______进行繁殖和生长形成的。

 

查看答案

阅读下面材料,回答问题:

201912月中国大熊猫保护研究中心最新发布,中国大熊猫保护研究中心的三只大能猫潘旺”“冉冉云儿,将择机被放归到位于江西省宜春市的官山国家级自然保护区,这是大熊猫首次在四川以外的地方野化放归。

官山国家级自然保护区位于亚热带温暖湿润气候区,这里的森林覆盖率高达98%以上,境内冬无严寒,夏无酷暑,空气湿润、气候宜人,适宜大熊猫生存。

1)官山国家级自然保护区中,供大熊猫食用的竹子能够制造有机物,为自身以及其他生物的生存提供物质和能量,因此植物是生态系统的______,这些生物的能量最终来源于______

2)官山国家级自然保护区中,有供大熊猫食用的三十多种竹子,这体现了生物多样性中的______多样性。

3)官山国家级自然保护区中物种丰富,但是一旦遭到巨大破坏将难以恢复,这说明生态系统的______能力是有限的。

4)官山国家级自然保护区空气湿润、气候宜人,主要是因为植物的______作用。

 

查看答案

2020122日,武汉大学中南医院通过体外膜肺氧合(ECMO)成功救治了一位重症新型冠状病毒肺炎患者。资料显示,资料显示,体外膜肺氧合是一种用于协助重症心肺衰竭患者进行体外呼吸循环急救设备。下图为体外膜肺氧合设备工作原理示意图。请据图回答下列问题;

1)体外膜肺氧合设备使用过程中需要输入营养补充液,人体中吸收营养物质的主要器是______

2)血液在人体外流动时需要利用电动泵使血液流动并送回人体,电动泵相当于人体的______

3)血液流回人体后,融入血液中的氧气最终在组织细胞中的______(填细胞器)处被利用,分解有机物释放出能量,供给人体各项生命活动。

4)患新型冠状病毒肺炎患者呼吸困难,常伴有窒息感,氧合器的功能相当于人体的肺,能将______(选填氧气或二氧化碳)融入血液,模拟了人体肺泡处的气体交换过程,人体正常吸气时,呼吸肌处于______(选填收缩或舒)状态,肺内压小于外界大气压。

 

查看答案

如图是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)。请据图回答,下列说法中错误的是(   

A.小雅眼皮性状与父母不同的现象在遗传学上属于可遗传的变异

B.二孩政策开放,小雅父母准备生二胎,第二胎双眼皮男孩的概率是75%

C.小雅父母的眼皮相关基因组成一定都为Aa

D.小雅父母的性状传给小雅的桥梁是生殖细胞

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.