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教育部要求中小学校和托幼机构落实学生晨检、因病缺勤追査与登记制度,做到传染病“早...

教育部要求中小学校和托幼机构落实学生晨检、因病缺勤追査与登记制度,做到传染病“早发现、早报告、早处置”。这里的“三早”措施属于

A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 保护传染源

 

A 【解析】 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 “为防控流感,学校落实‘晨检’制度,做到早发现、早报告、早处置”,这在传染病的预防措施上属于控制传染源。对学校进行打扫、消毒等属于切断传播途径。注射疫苗,锻炼身体等属于保护易感人群。故选:A。
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考点分析:
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下面三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是

A.甲类生物不具有细胞结构

B.丙生物营腐生生活

C.乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落

D.三种生物的繁殖方式完全一样

 

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建立东北虎繁育中心,建立四川卧龙自然保护区,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施,分别属于(  )

A.就地保护、易地保护、法制管理 B.易地保护、就地保护、法制管理

C.自然保护、就地保护、法制管理 D.就地保护、自然保护、法制管理

 

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造血干细胞移植可以帮助白血病患者重建血组织和受到摧毁的免疫系统.从免疫的角度分析,移植的物质和所属免疫类型分别是( )

A.抗体,特异性免疫

B.抗原,特异性免疫

C.抗体,非特异性免疫

D.抗原,非特异性免疫

 

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体液中的溶菌酶,能破坏多种细菌的细胞壁,使病菌溶解。属于人体的第几道防线和免疫类型依次是(   

A.第一道防线、非特异性免疫 B.第二道防线、特异性免疫

C.第二道防线、非特异性免疫 D.第三道防线、特异性免疫

 

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下列关于生物化石的叙述中,正确的是(  )

A.生物化石都是由生物体的坚硬部分形成的

B.生物化石为研究生物进化提供了最直接可靠的证据

C.越古老的地层里,形成化石的生物越复杂,越高等

D.在地质年代较晚的地层里不可能找到低等生物的化石

 

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