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植物体进行光合作用的场所是 ( ) A. 线粒体 B. 细胞膜 C. 细胞核 D...

植物体进行光合作用的场所是    (    )

A. 线粒体    B. 细胞膜    C. 细胞核    D. 叶绿体

 

D 【解析】 植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体,不同的结构具有不同的功能。 A.线粒体是植物体进行呼吸作用的场所。植物通过线粒体将储存能量的有机物分解为二氧化碳和水,同时释放能量,供生物体进行生命活动。A错误; B. 细胞膜具有控制细胞内外物质进出的作用,对物质有选择性,有用物质进入,废物排出。B错误; C. 细胞核内含有遗传物质DNA,染色体由DNA和蛋白质组成,能传递遗传信息。C错误; D. 叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,绿色植物在细胞的叶绿体里能进行光合作用,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在有机物。符合题意。 故选D。  
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考点分析:
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下表是使用显微镜观察时,目镜和物镜的四种组合,放大倍数最大的是(    )

 

A

B

C

D

目镜

10×

10×

12.5×

物镜

40×

40×

10×

 

A.A B.B C.C D.D

 

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生物体结构和功能的基本单位是(  )

A. 细胞膜 B. 细胞 C. 细胞核 D. 细胞质

 

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在“互联网+新农业应用”中,农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控,为农作物提供最佳的生长环境。下图一是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图;图二是叶肉细胞示意图,1~6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。回答下列问题。

(1)大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量,实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于______。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量,原理是______

(2)图一中,当光照强度为f时,甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的过程______(填数字)。若不考虑温度对呼吸作用的影响,此光照强度下,甲植物光合作用合成的有机物______(填“多于”、“等于”或“少于”)乙植物。

(3)为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响,农技专家在大棚中将生长状态一致的甲植物平均分成5组,都提供适宜的光照,每天中午12:30测定各组植物二氧化碳的吸收量,确定其光合作用速率(用“二氧化碳吸收量的相对值”表示)。实验处理及结果如下表所示。

①上述实验中的______组探究的是相对湿度对甲植物光合作用的影响。实验结论是:当其他条件相同时,______

②通过上述实验可以推测,中午时,对甲植物光合作用速率影响较大的环境因素是______判断的依据是在______的条件下,______改变时,甲植物光合作用速率变化较大。

 

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 2019 年北京世园会期间,我国的9个牡丹野生种首次亮相。花卉专家利用这些牡丹野生种培育出了纯黄、橙红等不同花色的新品种。 回答下列问题。

1)材料中培育的牡丹新品种与亲本牡丹野生种在花色上有明显不同,这种稳定的差异属于______变异,这体现了生物多样性中的_______________

2)花卉专家研究发现,纯种红花牡丹和纯种白花牡丹(基因用Gg表示) 与纯种红花豌豆和纯种白花豌豆(基因用Aa表示) 的杂交实验现象有所不同,结果如图所示。

牡丹的红花与白花在遗传学上称为______

牡丹杂交实验中,子一代性状不表现为红花,也不表现为白花,而是表现为粉红花。如果子二代获得的牡丹共366株,理论上粉红花植株的数量为______株。

豌豆的体细胞中有7对染色体,其产生的卵细胞中的染色体数目是______条。 豌豆杂交实验中,子二代红花植株体细胞中,染色体与控制花色的基因可以用如图中的______表示(填字母)。

豌豆杂交实验中,为确定子二代某一株红花豌豆的基因组成,可让该红花豌豆________,观察其后代的性状表现。 豌豆豆荚的绿色(H)对黄色(h)为显性,现将纯种黄色豌豆授以纯种绿色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色是________,种子中胚的基因组成分别是______

 

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 图一表示某生态系统中的食物链和食物网,图二表示生态系统中的物质循环和能量流动,表示生理过程。 回答下列问题。

1)图一中的动物可分为两类:甲类是昆虫、蜗牛,乙类是蝙蝠、杂食性鸟、野兔、鼠、蛇,分类依据是______。乙类动物所属类群从低等到高等的顺序是______。蜗牛的运动器官与蝙蝠的呼吸器官分别是______。杂食性鸟与蛇的关系是______

2)要成为一个完整的生态系统,图一中还需要补充的生物成分是图二中的______(填字母)。 若图二中的食物链对应图一中的某条含昆虫的食物链,则C对应的生物是______

 

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