枇杷结构和功能的基本单位是（ ）
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某生物兴趣小组同学设计了如下的实验步骤。
请根据实验探究过程回答下列问题：
①取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A组、B组。
②在A组和B组中分别加入2000ml河水及少量水草，并各放入1只同种、同一批的小蝌蚪。
③A组隔天加甲状激素5mg；B组不加甲状腺激素，其他培养条件相同。
④A组和B组每天喂等量且适量的熟蛋黄粉，每两天换1000ml清洁的河水。
⑤观察记录，分析实验结果。
实验结果如下表：
实验分组 | 后肢长出的时间（天） | 前肢长出的时间（天） | 尾脱落的时间（天） | 尾脱落时的体长（cm） |
A组 | 4 | 7 | 22 | 0．7 |
B组 | 5 | 9 | 33 | 1．3 |
根据实验步骤和结果，回答下列问题：
（1）A、B两组作为一组对照实验，变量是______。
（2）实验中A组和B组的容器规格、水量、放入蝌蚪的品种、数量、大小等条件都必须保持一致目的是______。
（3）该实验设计时，有一步骤的某个环节不严谨，你觉得是第______步骤。
（4）根据A组和B组对照的实验结果，你得出的结论是：______。
（5）如果该小组同学要同时探究甲状腺激素的来源，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择同种、同一批的小蝌蚪作为C组，通过小手术将其______破坏，其余条件与B组相同。
前段时间一首《燃烧我的卡路里》红遍大江南北，里面的歌词“别再熬夜伤身体”也让人耳熟能详。2015年《全球睡眠报告》显示，中国人每天上床睡觉的平均时间约为晚上零点32分，夜晚成为很多青少年玩手机的时段，这种生活习惯严重危害身体健康。
（1）“燃烧我的卡路里”这一生理活动，其实质是______。
（2）调查发现长期熬夜玩游戏的青少年经常感觉记忆力减退，注意力不集中，反应迟钝，因为休息不好导致课堂上与______相关的最复杂、人特有的反射难以有规律发生。
（3）一些青少年长期过多摄入甜甜圈、可乐等含能量高的食物而缺乏运动，多余的营养物质会转化为备用能源物质即______贮存起来。
下面是人体内部分器官的一些结构示意图，请分析回答：
（1）图（一）中同时具有消化和吸收功能的器官除了③外，还有______。（填数字）
（2）图（二）肺泡中的氧气要进入血浆，依次要通过的结构是______。
（3）图（二）中的血管2中的血液最先到达图（三）心脏的______。（填心腔名称）
（4）图四）中④内的液体被称为______。
下图甲至丙是绿色植物相关结构和生理活动示意图，根据图示回答下列问题：
（1）图甲是取自仓库的几粒玉米种子，它们目前处于休眠状态的原因是：______条件不足。
（2）图乙所示植物进行B过程所需的原料除了二氧化碳外，另一种重要原料进入植物体的主要器官是______。
（3）图丙所示上午10点左右，植物体进行的生理活动有图乙中的______。（填字母）
（4）玉米植物成熟后，雄花位于植株顶端，雌花通常位于植株中部叶腋处，同一株玉米雄花的花粉落到该株的雌蕊柱头上，属于______（自花传粉，异花传粉）。
下图是一个草原生态系统和某种细胞结构示意图，请据图回答：
（1）图甲中的生物通过吃与被吃关系形成的食物链有______条
（2）要构成一个完整的生态系统，图中未画出的部分是______。
（3）兔和草在结构层次上的最大差别是兔有______。
（4）使草叶片呈绿色、花瓣呈红色的细胞结构分别是______。（填数字）
