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2019年11月11日,“世界流感日”科普活动暨学术会议在京召开,大会向全社会发...

20191111日,“世界流感日”科普活动暨学术会议在京召开,大会向全社会发出了“识流感、防流感、治流感”的行动倡议,倡导全社会行动起来,共建共享健康中国!请根据所学知识回答:

1)流感病毒是流感的__________(选填“病原体”或“传染源”),流感病毒无细胞结构,由核酸和__________组成。

2)从预防传染病的措施看,勤洗手、不随地吐痰属于__________________________

3)接种流感疫苗是预防流感的有效措施,人体接种流感疫苗后会产生相应的__________,从而提高对该流感的抵抗力。但有人接种了流感疫苗却仍患流感,可能的原因是____________________(写出一点即可)。

 

病原体 蛋白质 切断传播途径 抗体 流感病毒经常发生变异,接种流感疫苗产生的抗体不能对所有的流感病毒起作用 【解析】 病毒没有细胞结构,是由外面的蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,传染病的传播途径是:传染源→传播途径→易感人群,预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞构成,能产生抗体、消灭抗原,属于特异性免疫,是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用,又叫后天性免疫。 (1)病原体是能引起人和动物感染传染病的微生物和寄生虫的统称,流感病毒是引起流感的病原体。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 (2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。“勤洗手、不随地吐痰”,从预防传染病的措施来看是为了切断传播途径。 (3)疫苗是指通常用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,疫苗相当于抗原,接种于人体后,可产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。如果流感病毒发生了变异,或者其他类型的流感病毒存在时,这种抗体就不能消灭侵入人体的流感病毒,人就会患上流感。此外,注射流感病毒疫苗产生的抗体,存留时间也比较短。因此,接种流感疫苗是预防流感的有效措施,人体接种流感疫苗后会产生相应的抗体,从而提高对该流感的抵抗力。但有人接种了流感疫苗却仍患流感,可能的原因是流感病毒经常发生变异,接种流感疫苗产生的抗体不能对所有的流感病毒起作用。
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1)图甲是草莓叶肉细胞内的物质变化示意图,A代表的能量转换器是_______;物质②是__________

2)草莓生长所需的水主要通过根尖的__________吸收,大部分用于__________作用。

3)草莓中的有机物是通过__________作用制造的。乙图表示不同温度下植物CO2吸收与释放的量,M点温度下植物有机物的量__________(选填“增加”、“减少”或“不变”)。

 

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1)格斗运动员常吃牛肉,牛肉中的蛋白质在小肠内最终被分解成[c]__________

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2)运动员深吸气时,外界气体进入肺泡,氧气依次透过肺泡壁和__________进入血液。一般情况下,运动员的血液中红细胞数目和__________含量较高,血液运输氧的能力强。

3)从上面的图示中,列举一个结构与功能相适应的例子:_______________________________________

 

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拟南芥素有“植物界中的果蝇”之称,其叶片正常和叶片卷曲是由一对基因控制的。科研人员用叶片正常的拟南芥进行杂交,子代的性状表现及比例如图所示:

1)叶片正常的拟南芥子代出现了叶片卷曲,这种现象在遗传学中称为__________

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“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”描绘了稻花飘香的丰年景象,下图为某稻田生态系统部分生物之间的食物关系,据图回答:

1)水稻花的主要结构是__________;水稻通过种子繁殖后代,这种生殖方式属于__________生殖。

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3)蝗虫是植食性昆虫,对稻田生态系统会造成毁灭性破坏,而对森林生态系统影响相对较小,这说明生态系统的成分越简单,自我调节能力越__________

4)秸秆在稻田里被营腐生生活的微生物最终分解为__________,才能被植物吸收利用。

 

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下图是人体运动系统和反射弧组成的思维导图,据图回答:

1)图中①__________,表示②表示__________

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