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下列动物与其相对应的特征,不匹配的是( ) A.水螅—辐射对称,有刺细胞 B.河...

下列动物与其相对应的特征,不匹配的是(   

A.水螅—辐射对称,有刺细胞 B.河蚌—身体柔软,有外套膜

C.血吸虫—背腹扁平,有口有肛门 D.蜘蛛—身体分节,有外骨骼

 

C 【解析】 (1)腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体表有刺细胞,主要分布在触手的周围,可以用来攻击和防御,大多藏有刺丝和毒液。 (2)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。 (3)软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化。 (4)节肢动物的身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 A.水螅属于腔肠动物,身体辐射对称,体表有刺细胞,主要分布在触手的周围,可以用来攻击和防御,大多藏有刺丝和毒液,A正确。 B.河蚌属于软体动物,身体柔软,身体外面包着外套膜,B正确。 C.血吸虫属于扁形动物,身体扁平,有口无肛门,C错误。 D.蜘蛛属于节肢动物蛛形纲,身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,D正确。
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考点分析:
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古诗词中含有丰富的生物学知识,彰显出自然之美。“墙角数枝梅,凌寒独自开”描写的生物属于(    )植物类群

A. 藻类植物    B. 苔藓植物    C. 蕨类植物    D. 种子植物

 

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如图①~④分别代表植物的个体、器官、组织和细胞,下列说法中正确的是(   


 

A.②中番茄的果肉属于营养器官

B.组成③的各个细胞形状、结构和功能不同

C.如果④是洋葱內表皮细胞,则在显微镜下能看到细胞壁、液泡、叶绿体等

D.图示①~④按结构层次由小到大的排列顺序为④②→①

 

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关于制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的叙述不正确的是(   )

A.染色时应在盖玻片一侧滴加稀碘液,用吸水纸从另一侧吸引

B.换用高倍镜后应旋转粗准焦螺旋使物像更清晰

C.视野中光线过强时应调节反光镜和光圈使视野变暗

D.将显微镜视野中左上方的细胞移到中央时,应向左上方移动玻片

 

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对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是(   )

A.螳螂捕蝉黄雀在后-----生物的生活需要营养

B.葵花朵朵向太阳----生物能对外界刺激做出反应

C.离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生----生物的生长和繁殖

D.桂实生桂,桐实生桐生物——变异现象

 

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金鱼藻是悬浮于水中的多年水生草本植物,植物体从种子发芽到成熟均没有根。叶轮生,边缘有散生的刺状细齿;茎平滑而细长,可达60厘米左右。金鱼藻多年生长于小湖泊静水处,曾经于池塘、水沟等处常见,可做龙虾饲料。

(1)从分类学的角度看金鱼藻属于_____植物中的双子叶植物。

(2)金鱼藻可以通过叶绿体,利用光能,把_____和水转化为有机物,并储存氧气。

(3)为研究光照强度与植物光合作用的关系,课外小组的同学们选择金鱼藻作为实验材料,开展了相关实验。同学们按照图示组装好实验装置,即在量筒内加入250mL清水和一段新鲜的金鱼藻,然后将该装置置于离台灯(冷光源)不同距离处分别进行实验。

①实验初始时,实验装置与台灯的距离为20cm,之后的每组实验,依次将实验装置向台灯移近5cm。通过调节实验装置与光源的距离,改变_____,从而影响光合作用的强度。实验过程中,计数1min内_____代表光合作用的强度。观察记录每组实验结果,连续统计3次,将3次测得的数据取_____,主要是为了避免_____。记录数据在下表中。

实验装置与光源的距离(cm)

20

15

10

5

0

释放的气泡数(个/min)

1.8

3.6

7.0

11.8

13.4

 

②本实验的变量为_____,由表中数据可以得出的结论是:_____

(4)光合作用强度除了受光照强度影响外,还有哪些因素会影响光合作用强度?_____。(写出三种因素即可)

 

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