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下列有关分类的叙述,错误的是(  )

A.在生物的分类单位中,最大和最小的分类单位分别是界、种

B.生物的形态结构和生理功能上的相似程度,反映了生物之间的亲缘关系

C.分类单位越小,包括的生物种类越多

D.分类单位越小,其中所包括的生物的共同特征就越多

 

C 【解析】 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越密切。 在生物的分类单位中,最大和最小的分类单位分别是界、种,A正确; 生物的形态结构和生理功能上的相似程度,反映了生物之间的亲缘关系,B正确; 分类单位越小,包括的生物种类越少,共同特征越多,C错误; 分类单位越小,其中所包括的生物的共同特征就越多,D正确。
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考点分析:
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食品保存不当容易发霉。为了探究影响霉菌生长的环境因素,某兴趣小组进行了如下操作:取甲、乙、丙三只培养皿,分别放入相同的两小块面包,在空气中暴露30分钟后按下表中的方法处理,观察和记录实验现象。

组别

实验处理

在烘箱中100℃烧烤10分钟,晾凉后加盖在室温下放置

不烧烤,加盖后放入冰箱冷藏室(4℃)

不烧烤,加盖后室温下放置

放置时间

4-5天

实验现象

不发霉

不发霉

发霉

 

 

 

根据此探究过程,判断下列叙述正确的是

A.从实验设计上看,甲和丙不能形成对照

B.从变量的角度看,甲和乙能形成对照

C.该探究说明低温是保存食品的唯一方法

D.将面包暴露在空气中30分钟是进行接种

 

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在“检测不同环境中的细菌和真菌”这一探究活动中,选用两套培养皿的目的是

A.设置对照,在不同环境下培养 B.设置对照,且实验组和对照组要在同一环境下培养

C.分别采集两种环境中的标本 D.采集同一环境中的标本,在不同环境中培养

 

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培养细菌或真菌的一般步骤按先后顺序排列是(  )

①高温灭菌冷却    ②接种    ③配制含有营养物质的培养基    ④恒温培养

A.①②④③ B.②①④③ C.①③②④ D.③①②④

 

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下列关于生活中的生物技术的应用,错误的是     

A.污水处理厂利用细菌来净化生活污水或工业废水

B.制作酸奶时,将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的细菌

C.制作泡菜的坛子要加盖,并加水密封的唯一原因是为了抑制杂菌生长、繁殖

D.采用冷藏法保存食物的原理是抑制细菌和真菌的生长与繁殖

 

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假如让你种植蘑菇,你认为怎样能满足蘑菇的生长条件①保持通风干燥②潮湿的环境③一定的温度④丰富的有机物

A.①③④ B.②④ C.③④ D.②③④

 

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