红苋菜放在开水里煮过后水的颜色变红,而放在冷水中则不产生这种现象。原因是( )
A.细胞质受热后产生红色 B.细胞膜透性破坏,细胞液里花青素渗出
C.叶绿素受热被破坏了 D.煮过后,红色从细胞壁上褪了下来
青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。高原鼠兔是保护区内的重要物种,题图是与其有关的食物网。下列说法正确的是( )
A.该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条
B.太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源
C.重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多
D.该生态系统内各种生物数量和所占比例不变
下列各项活动适合进行抽样调查的是
A.我校初一某班的男女生比例
B.全国青少年的近视率
C.我校初一某班学生平均身高
D.我校初一某班学生的作业完成情况
成语俗语是汉语中人们熟识并广泛使用的词组或短句,期中蕴含丰富的生物学知识。下列能说明“生物对环境有影响”的是( )
A.风声鹤唳 B.大树底下好乘凉
C.螳螂捕蝉黄雀在后 D.种瓜得瓜种豆得豆
下列有关生物特征的叙述中错误的是
A.生物能进行呼吸 B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物能生长和繁殖 D.生物都由细胞构成
科学探究是我们认识科学知识、应用科学方法、提高科学探究能力的重要手段和途径。
Ⅰ.图为人体胰腺和一段小肠的形态结构示意图。胰腺由内分泌部和外分泌部两部分组成。科学家为了验证“调节血糖浓度的胰岛素是否由胰岛细胞分泌?”的观点,做了如下实验:通过手术切除一只正常狗的胰腺,观察其出现的症状。现在让我们重温科学家的研究思路。
(1)发现问题:切除正常成年狗的胰腺后,尿液的成份中出现了葡萄糖,并出现了糖尿病的一些症状。胰腺由两个部分组成,那么是胰腺的哪一部分起作用呢?
(2)作出假设:胰腺的胰岛部分有调节血糖浓度的作用。
(3)制定计划:
①取三只品种、体重、年龄、性别、健康状况都相同的狗,编号为A、B、C。
②A狗不做任何处理,B狗切除胰腺,C狗的处理方法是_____________________。
③在同等条件下喂养一周,观察并作好记录。
(4)预测实验结果:A狗正常;B狗表现出糖尿病的症状;C狗表现为:①尿液成分中_____(填有或无)葡萄糖,消化功能__________。②组织切片观察:胰腺外围大部分组织萎缩,只有_____________还活着。
(5)实验结论:____________________________________。
(6)加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了一种物质,用来治疗患糖尿病的狗并获得成功。物质是_____。
Ⅱ.为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,我市某中学的同学在广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如表:
组别 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 (车流量最少) | 上班时段 (车流量大) | 中午 (车流量小) | 下班时段 (车流量最大) | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
(1)在该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的_____________,而其他条件都相同。
(2)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?_______________________。
(3)该小组的同学将处理后的数据绘制成柱状图(如图),请你将表格中“下班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图在下图中表示。
______________
(4)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度_______________。
(5)人体吸气时,PM2.5不易被鼻等器官阻挡,可直接经气管、支气管进入_____________。其壁很薄,和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成,PM2.5随气体经___________作用进入循环系统,而分布到全身。
(6)根据上述实验结论,请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:____________________。