放大镜是常用的生物学观察工具。回忆你所做过的下列实验，使用放大镜作为观察工具的是（ ）
①观察小鱼尾鳍内的血液流动 ②观察花的结构 ③观察枝芽的结构 ④观察细菌 ⑤观察种子的结构
A.①②③ B.②③⑤ C.①③⑤ D.②③④
下面是某同学探究“光对鼠妇生活的影响”的实验记录（注：该实验中，除所控制的变量不同外，其他条件都相同）：
时间（min） 环境 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
明亮处鼠妇数量（只） | 10 | 7 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
阴暗处鼠妇数量（只） | 0 | 3 | 6 | 9 | 9 | 10 | 10 | 10 | 10 |
请根据实验回答问题：
（1）该实验中，所控制的变量是______。
（2）通过分析上述数据，可得出结论：_______。
（3）实验中，为什么要统计全班各组的平均值？______。
（4）实验结束后，应该怎样处理鼠妇？_______。
（5）在探究了“光对鼠妇生活的影响”之后，如果要探究“水分对鼠妇生活的影响”，在下列的四个实验装置中，你会选择______装置。
下图为人体呼吸系统组成示意图，请据图回答问题：
（1）食物和氧气进入的共同通道是[_____]______。
（2）新型冠状病毒肺炎蔓延流行期间，同学们上学时戴口罩，人与人之间保持1.5米的间距，目的是防止病毒首先通过呼吸道的起始部位[_____]______进入肺。
（3）图中[4]______是支气管最末端的分支，吸气时空气中的氧气通过[4]扩散进入血液，血液中运输氧气的血细胞是______。
（4）若将人体呼出的气体通入适量澄清的石灰水，观察到的现象是______。
根据下面人的生殖发育过程图，回答问题：
（1）从一个受精卵发育为成熟的胎儿，与细胞的生长、分裂和______分不开，胎儿发育是在母亲体内的______中完成的。
（2）双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性，小华是双眼皮（基因组成为Aa），其父亲是双眼皮，母亲是单眼皮，由此推测其父亲的基因组成为_______，其母亲产生的卵细胞中染色体的条数是母亲体细胞中染色体的______（填“一半”或“二倍”）。
（3）如果小华的母亲再次怀孕，则所生孩子为男孩的可能性是______。
下图为几类细菌、真菌及病毒的结构示意图，请据图回答问题：
（1）图中_______具有细胞结构，但细胞内无成形的细胞核，属于原核生物。
（2）假如小明手上有80个细菌，它的繁殖速度为30分钟一代，在没有洗手的情况下，1小时后他手上的细菌数目可达______个。因此，我们在生活中应该养成勤洗手的好习惯。
（3）制作馒头时，______分解有机物产生的二氧化碳会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。
（4）坚持饭前便后洗手，可以预防多种传染病。这属于传染病预防措施中的_______。
（5）青霉产生的______为一种抗生素，能杀死有些细菌，长期大量使用，会引起细菌的抗药性增强，因此，我们应该合理使用抗生素。
下图是辣椒生长发育过程示意图，请据图回答问题：
（1）图A种子萌发过程中，最先突破种皮的是______。
（2）图B中的a和b是由种子中的______发育形成的。辣椒幼根的长长与根尖结构中的______有关。
（3）图C中，辣椒花中的结构3属于雄蕊的一部分，而结构1、2和4属于_____的一部分。
（4）从图D可以看出，1个辣椒果实内有许多粒种子，这是因为______。
