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学习了遗传和变异后,同学们议论纷纷,下列四位同学的说法,正确的是( ) A.“生...

学习了遗传和变异后,同学们议论纷纷,下列四位同学的说法,正确的是(    )

A.“生物的变异都能遗传给后代”

B.“基因组成相同,性状不一定相同”

C.“隐性基因控制的性状一定会被隐藏”

D.“性状表现相同,基因组成不一定相同”

 

BD 【解析】 生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。如耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮,这些属于形态特征;人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素,这些属于生理特性;大雁南飞属于动物的行为方式。 A.并不是生物的性状表现都能遗传给后代,如橘在淮南、淮北体内的遗传物质(基因)没有发生变化。而淮南、淮北方温度不同,柑橘是热带水果,在温度高的淮南生长良好;在温度较低的淮北方生长不好,温度低影响了柑橘的品质。因此“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。”表明生物的性状受环境的影响。故生物的性状由基因和环境共同决定。由遗传物质基因控制的性状能遗传,而受环境影响形成的性状不能遗传如人工割的双眼皮,A错误。 B.生物的特征是由遗传物质决定的,但也受环境因素的影响。因此,基因组成相同,性状不一定相同,B正确。 C.生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状,C错误。 D.性状表现相同,则基因组成不一定相同,如单眼皮和双眼皮是一对相对性状,双眼皮为显性,基因组成为AA或Aa,D正确。 故选D。  
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考点分析:
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A.果实 B. C. D.种子

 

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对于建立自然保护区的重要意义,不正确的是;(   )

A.保护珍稀的动植物资源

B.保护代表不同地带的生态系统

C.有利于研究珍稀动物的生态和生物学特征

D.有利于开发旅游项目

 

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A.形态特征 B.结构特征 C.个体大小 D.生理特征

 

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B.利用酵母菌可以用来制作酸奶、泡菜等

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下列关于细菌的描述中,与其分布广泛没有直接关系的是(   )

A.个体小,易于传播

B.繁殖速度快,数量多

C.细菌生活需要一定的条件

D.有些细菌可形成芽孢以抵抗不良环境

 

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