梅花鹿和梅花都有的能量转换器是（ ）
A.叶绿体 B.叶绿体和线粒体
C.线粒体 D.细胞核
红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”，构成其结构和功能的基本单位是（ ）
A.细胞 B.组织 C.器官 D.生物体
新冠状肺炎期间人们外出都必须要戴口罩，这是阻断病毒传染的有效办法。人们对于肺部健康也因此更加关注。那么戴口罩是否具有一定的防护作用呢？某兴趣小组针对这一问题展开了实验，步骤如下：
①选取年龄大小基本一致、健康的小白鼠20只平均分两组，分别投放在大小规格一样的甲、乙木箱中。
②甲木箱外层通气口用与口罩一样性能的材料包裹好，乙木箱______。
③持续三天对着两个木箱通入混含粉尘和弱减化标记性病菌的空气。其他饲养条件均相同。
④三天后观察分析得出结论。
请根据所学知识完成下列问题。
（1）实验选取的小白鼠是20只而不是一只，原因是______。
（2）完善步骤②中的乙木箱的处理：______；本实验中起到对照作用的是______。
（3）通过解剖观察发现______的小白鼠的肺部出现粉尘和标记性病菌明显多：而得出戴口跟具有防护性的结论。
（4）该实验只进行了一次，你认为还可以如何完善，可将实验避免偶然性、提高可信度、具有说服力呢？_______。
生物的生活离不开一定的环境。 生物的生活会受到周围环境因素的影响。某校生物兴趣小组为了探究水质和温度对金鱼生长发育的影响，设计了如表的实验。请你完成如表的实验步骤。并分析回答下列问题。
组别 | A | B | C |
金鱼数 | 5 | 5 | 5 |
生活温度 | 20℃ | 25℃ | 25℃ |
水质 | 池塘水 | ① | 洗衣服水 |
（1）如果将A、B组进行对照，则探究的变量是______；那么表中的①应该加入______。
（2）以B、C组作为对照实验，你提出的实验假设是：________。
（3）针对实验，应做到他条件均相同，达到_______原则。
（4）实验结果显示，C组的金鱼会很快死亡，从实验结果来看。你应该如何保护水环境？举出你日常生活的一条措施______。
豌豆的紫花和白花是一对相对性状，由一对基因R，r控制，四组亲代杂交产生的子代性状表现如图所示，请分析回答下列问题：
组别 | 亲代Ⅰ | 亲代Ⅱ | 子代 |
甲 | 紫花 | 白花 | 紫花（全部） |
乙 | 紫花 | 紫花 | 紫花（全部） |
丙 | 紫花 | 白花 | 紫花、白花 |
（1）在豌豆的紫花和白花中，根据表中______组遗传结果，可判断出显性性状是______。
（2）图①遗传图解表示的是表中______组豌豆花色的遗传规律，该组中子代两种性状的比例为______。
（3）如图②表示子代豌豆花色性状及数量相对值，根据遗传结果可判断亲代的基因组成是______，子代中白花豌豆占______。
疫情期间“柳州螺蛳”驰援了“武汉热干面”。请根据如图联系有关知识，回答下列问题。
（1）当人吃了螺螄粉后，螺螄粉中的营养物质主要在图甲中[____]______被消化和吸收；其中螺蛳粉中的米粉最终被分解为______。
（2）给肺炎患者在手臂静脉注射药物时，药物到达肺部需经过的途径，在图乙中的顺序是______（请用符号和剪头作答）。
（3）图丙中M、N代表的是血管，如果b代表的是组织细胞则N内流______；如果b代表的是肺泡则N内流的是______；如果b代表的是肾小球则N与M中相比尿素含量______。（填“增多”或“减少”）
