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依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列描述正确的是...

依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列描述正确的是(   

A.病毒属于类群1,病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体

B.原核生物属于类群2,其中有些种类可以用来酿酒和制作面包

C.真菌属于类群3,其菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成

D.类群123的共同点是不能利用无机物制造有机物

 

A 【解析】 根据题意可以看出:类群1无细胞结构,应该是病毒;类群2有细胞结构,无成形的细胞核,应该是细菌;类群3有细胞结构,有成形的细胞核,可以是真菌、植物和动物。 A.类群1是无细胞结构的病毒,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,A正确。 B.类群2有细胞结构,无成形的细胞核,属于原核生物,细菌是其中的主要类型;用来酿酒和制作面包是酵母菌,属于真菌,B错误。 C.真菌属于类群3,多细胞真菌的菌体由许多细胞连接起来的菌丝构成,但还有像酵母菌一样的单细胞真菌,C错误。 D.类群3可以是真菌、植物和动物,植物能够制造有机物,D错误。 故选A。
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考点分析:
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下列关于动物的行为的叙述,正确的是(   

A.动物的行为是指动物所进行的有利于它们生存和繁殖后代的活动

B.蚂蚁觅食、大雁迁徙、老马识途都属于动物的先天性行为

C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越多

D.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声,属于动物间信息交流

 

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下列生物与其特征相匹配的是(   

A.绦虫和蛔虫的身体呈两侧对称,背腹扁平

B.蜘蛛和蝴蝶的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节

C.鲨鱼和扬子鳄都生活在水中,用鳃呼吸

D.蝙蝠和大山雀的前肢变成翼,有气囊辅助呼吸

 

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市面上的口罩种类繁多,不同类型的口罩适用范围各不相同,过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测,实验结果如下图所示。请分析回答:

(1)该实验研究的问题是:________

(2)该实验的变量是________;为减少实验误差,图中数据应是多次检测后所得数据的________值。

(3)根据实验结果分析,不同类型口罩防护能力________,防护能力最强的是________口罩。

(4)使用过的口罩上附着有大量灰尘、细菌等污物,应妥善处理。对于健康人使用过的口罩,正确的处理方法是_______(填“重复使用”或“扔进专用垃圾桶”)。

 

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请根据下列资料回答问题:

新型冠状病毒肺炎,简称“新冠肺炎”,是由一种新型冠状病毒引起的新发传染病。目前认为,新型冠状病毒感染的患者及无症状感染者的呼吸道飞沫,以及与他们密切接触都可能传播新冠肺炎;在相对封闭的环境长时间暴露,可能存在气溶胶传播;也应注意粪便及尿液对环境污染造成气溶胶或接触传播。该病毒对紫外线和热敏感,56℃下30分钟、乙醚、75%乙醇等均可有效灭活病毒。2020年3月16日,陈薇院士科研团队硏制的重组新冠疫苗获批启动临床试验。希望这场没有硝烟的战争尽快结束。

(1)引起新冠肺炎的病原体是一种_____;其传播途径为_____(答出1点即可)。

(2)在疫情流行期间,可采取的预防措施是_____(答出1点即可)。

(3)从免疫角度分析,人体注射重组新冠疫苗后能在体内产生相应的_____,它可刺激人体产生_____免疫。

 

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尝试含无毒化学物质苯硫脲(PTC)的品味纸,父母感觉味苦,属味觉者,小丽却不觉得苦,属味盲者。小丽通过查阅资料证实,能品尝到苦味是由苦味基因(T)控制的,其遗传过程如图。据图回答下列问题。

(1)小丽推测自己的基因组成为tt,则其父亲的基因组成是_____

(2)苦味基因在亲子代间传递的“桥梁”是[①]_____和[②]_____

(3)母亲_____(填“能”或“不能”)产生含苦味基因T的生殖细胞。

(4)父母再生一个能感觉味苦的孩子的几率是_____

 

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