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生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是...

生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是(  )

A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.离离原上草,一岁一枯荣

C.夜来风雨声,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜

 

D 【解析】 生物的特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的;7、生物都能遗传和变异的特征。 A、种豆南山下,草盛豆苗稀,体现了生物能够生长和繁殖,故A正确; B、离离原上草,一岁一枯荣,体现了生物能够生长和繁殖,故B正确; C、花落知多少,体现了生物的新陈代谢现象,故C正确; D、床前明月光,疑是地上霜,是自然现象,不是生命现象,故D错误。
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考点分析:
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某实验小组模仿孟德尔用纯种高茎豌豆和矮茎豌豆进行了杂交实验,得到子一代高茎豌豆,子一代自花传粉得到子二代,子二代植株有高茎也有矮茎。请回答下列相关问题:

1)在豌豆形成精子、卵细胞,以及形成受精卵的过程中,染色体数目的变化情况是______,这样保持了遗传物质的稳定性。

2)写出该小组用纯种高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交时传粉的方法:______

3)豌豆的高茎性状是由______控制的。

4)现从子二代高茎豌豆植株中随意抽出其中一株,想要确定其基因组成是杂合还是纯合。请你写出一种操作简便的遗传实验方法,并就结果进行讨沦______

 

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甲、乙两图是人体部分结构与生理过程示意图。请回答下列问题:

1)甲图中,由血液进入肺泡的气体a主要是______,骨骼肌细胞中,该物质浓度较高,原因是______

2)小肠内含有______(填消化液名称),可以将淀粉分解成甲图中的物质c。物质c通过小肠吸收并输送到骨骼肌细胞的过程中,经过乙图的结构依次是______(用数字、字母和箭头表示)。

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4)根据某些传染病的发生规律。将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到______的目的。这种有计划地进行预防接种。简称为计划免疫。

 

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精准扶贫是当前农村建设的首要任务,大棚种植草莓、豆角、黄瓜等可以有效促进农民增收。请联系所学知识,分析回答下列问题:

1)草莓既可以用种子繁殖,也可以用葡萄茎繁殖。许多植物既能进行有性生殖,又能进行无性生殖,植物的有性生殖有什么适应意义?______

2)晴朗的中午,气温较高时,农民伯伯常把大棚上部的塑料薄膜掀开,使之通风,通风的直接作用是______;到了晚上,又常把大棚掀开一角,以降低大棚内的温度,这样做的目的主要是______

3)为了帮助大棚种植户提高产量,某小组以金鱼藻为材料,探究光照强度对光合作用强度的影响,利用如图所示的实验装置,将光源分别置于距烧杯15cm25cm35cm45cm处、观察试管中每分钟产生的气泡数。本实验中光照强度的大小是通过控制光源与烧杯的距离来实现的,光合作用强度是通过______反映出来的。实验发现,当光源与烧杯的距离从90cm缩短到70cm时,一直未见有气泡释放,原因可能是______。(提示:二氧化碳能溶于水)

 

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为了研究影响月季的生态因素,某实验小组对种植有月季花的某小区进行了调查。

1)某小区的部分动物及所吃的食物如下表所示。

动物

黄刺蛾

蚜虫

瓢虫

食虫鸟

所吃的食物

月季的叶片

月季幼嫩器官的汁液

蚜虫

蚜虫、瓢虫

 

从生态系统组成成分来看,月季属于______。根据表中信息写出其中最长的一条食物链:______

2)调查发现,在夏季烈日下,月季的叶片常有焦灼现象。为进一步研究光照对月季生长发育的影响,研究人员进行了相关实验,结果如下表所示。

实验处理

株高/cm

茎粗/cm

花朵直径/cm

成花率%

不遮阳(100%光照)

5407

1171

796

6278

轻度遮阳(75%光照)

6260

1201

759

5954

中度遮阳(50%光照)

5520

976

697

5664

重度遮阳(25%光照)

4597

937

607

5016

 

据表中数据可知,随着遮阳程度的增加,月季成花率和茎粗的变化趋势分别为______

②生活中,株高与茎粗代表月季长势,花朵直径和成花率是评价月季观赏品质的重要指标。据表中信息可知,栽培月季推荐使用______处理,原因是此条件下月季的长势最好,且对月季的观品质影响较小。

3)综合(1)和(2)研究可知、影响月季的生态因素包括______

 

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生物圈是所有生物的共同家园。爱护生物、保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。以下对此观点的理解,错误的是(   

A.强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处

B.减少煤、石油的利用,开发太阳能、风能、水电等能源

C.人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少为代价

D.开展围海造田、退耕还林、还草行动,还生物更多更好的生存环境

 

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