Question

我市建成多个草莓生产基地，有效促进了农民增收。如图是草莓叶肉细胞进行生理活动的过程，甲、乙表示细胞结构，①、②、③表示有关物质。请分析回答：

（1）图中甲表示的结构是______，绿色植物通过该结构的生理活动，有效维持了生物圈中的______。

（2）利用下列哪一装置来检测物质②______。（请将符合题意的选项序号，在答题卡的对应位置上用2B铅笔涂黑）

A．B．C．D．

（3）草莓用于各项生命活动的能量主要来自结构[乙]的呼吸作用，其实质是______，释放能量。

（4）草莓传粉不足会造成减产，为了增加产量，果农可采取的措施是______。（写出一条即可）

Answer

叶绿体 碳——氧平衡 B 有机物分解 放养昆虫帮助其传粉或人工授粉

【解析】

绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，光合作用的主要场所是叶绿体。活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，主要场所是线粒体。从图中可以看出：甲表示的结构是叶绿体，乙表示的是线粒体，①表示的是氧气，②表示二氧化碳，③表示的是水。

（1）光合作用的表达式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，光和叶绿体是不可缺少的条件，其中光能供给能量，叶绿体提供光合作用的场所。图中甲表示的结构是叶绿体，①氧气，②二氧化碳，③水。绿色植物通过光合作用消化了大气中的二氧化碳，制造出了贮藏能量的有机物，同时产生了氧气，有效的维持了生物圈中的碳——氧平衡。

（2）②表示二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，可以利用B选项的装置来检测物质②二氧化碳。

（3）呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。草莓用于各项生命活动的能量主要来自结构乙的呼吸作用，其实质是有机物分解，释放能量。

（4）草莓传粉不足会造成减产，可以采取的措施是放养昆虫帮助其传粉或人工辅助授粉，通过放养昆虫帮助其传粉或人工授粉可以弥补自然授粉的不足从而提高产量。