Question

由新型冠病毒引起的新冠肺炎席卷全球，人感染了此病毒后常见体征有呼吸困难、发热、咳嗽和气促等症状，较严重的病例中出现严重呼吸综合征、肾衰竭、甚至死亡。目前我国抗疫工作已经取得阶段性胜利。随着疫情的好转，各地纷纷复工复产复学。在复学中各所学校采取了多项有力应对措施。请分析并回答以下问题：

（1）新冠肺炎患者在传染病的流行环节中属于______。

（2）新冠肺炎的主要传播途径是______传播。

（3）为防控新冠肺炎，学校落实“晨午晚检”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，这在传染病的预防措施上属于______。

（4）提倡大家佩戴口罩、勤洗手，在传染病的预防措施上属于______。

（5）专家和医务工作者都在努力研制疫苗，因注射疫苗后，体内的淋巴细胞能产生______，这种免疫方式属于______。

Answer

传染源 呼吸道 控制传染源 切断传播途径 抗体 特异性免疫

【解析】

（1）传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群，缺少任何一个环节，传染病就流行不起来。传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来，因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（2）传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，所以传染病患者属于传染源。

（1）传染源是指能散播病原体的人或动物，新冠肺炎患者属于传染源。

（2）新冠肺炎是一种呼吸道（病毒性）传染病；新冠肺炎能在人群中传播，它具有传染性和流行性等特点，主要通过呼吸道飞沫和密切接触传播。

（3）学校落实“晨午晚检”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗属于控制传染源。

（4）佩戴口罩、勤洗手属于切断传播途径。

（5）疫苗是由减毒的、灭活的病原体制成的生物制品，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对引起新冠肺炎的病原体起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫。