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在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下三种方式的处理: ①将馒头碎屑与唾液放...

在探究馒头在口腔中的变化时,进行了以下三种方式的处理:

将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;

将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;

将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌.试问:

1)探究牙齿咀嚼和舌搅拌的作用时,应选取_____两组作对照

2)探究唾液的作用,应选取_____两组做对照

3)若将3支试管都放入37℃左右温水中,510分钟后取出,若只有1号试管中的物质遇碘后不变蓝,由此你得出的结论是:馒头变甜与___________________有关。

 

①③(或1号试管、3号试管) ①②(或1号试管、2号试管) 牙齿的咀嚼 舌的搅拌 唾液的分泌 【解析】 (1)1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验,该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化。 (2)①②一组对照实验,实验变量是唾液,目的是探究唾液对淀粉的消化作用。 (3)1号试管的淀粉被淀粉酶转化成麦芽糖,加入碘液不变蓝;2号试管中由于没有淀粉酶,淀粉不发生变化,加入碘液后变蓝;3号试管中的淀粉酶只能消化一部分淀粉,加入碘液后,也会变蓝。此实验得出的结论是馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌有关系。  
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考点分析:
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如下图所示,科学家对人眼球进行解剖后,绘出眼球的构造图,请根据图示分析回答下列问题。

(1)指出下列图中标号的名称[ 6 ]______,[ 8 ]______

(2)如果眼睛在白天看物正常,傍晚时看不清东西,应注意补充______

(3)如果长期用眼不当,会造成眼球前后径过长,远处物体反射的光线会落在视网膜的_____,所以看不清物体,这就是近视。青少年患了近视眼要及时配戴______加以矫正。

 

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下面是人体部分血液循环与肾单位模式图,阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构。请据图分析回答下列问题:

(1)图中[ 6 ]内的血液达到心脏时,首先流入_______( 填心脏的结构名称)。

(2)图中[5]内的血液比[4]内的血液中大分子物质浓度明显升高,这与_______作用有关系。

(3)氧气进入血液后与_____结合,通过血液循环运送到全身各组织细胞参与分解有机物。为其生命活动提供能量。

(4)某人患阑尾炎时 ,在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是______

 

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图为反射弧的组成示意图,请据图回答:

(1)当某同学的手指受到针刺后,产生缩手动作。上述缩手反射属于______反射。人体在完成一项反射活动时,必须保持_______的结构完整,任何一个环节出现障碍,反射活动就不能正常进行。

(2)当手受到针刺做出缩手反射后感觉到疼痛,疼痛感觉形成的部位在_______

(3)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一个人的脊髓从胸部折断,结果此人出现大小便失禁,无法有意识排尿,说明脊髓内的神经中枢受______的控制。

 

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图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:

(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[____]______,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入小肠内。

(2)图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是_______(填字母代号),X曲线所代表的物质是_____,该物质最终被分解为______

(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[____]______,该器官内腺体所分泌的消化液中含有_______酶,在该器官内开始被消化的物质是_____

 

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人体的生命活动主要受到_______________的调节,也受到____________的影响。

 

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