一个学生在操作显微镜时，发现镜头盒中有下列镜头可供选择。若想使所见的物像放大倍数最大，他应该选择的组合是（ ）
A.②和③ B.②和⑤ C.③和④ D.②和⑥
小明走进美丽的校园，看到一棵白兰树下的草丛中有一朵刚长出不久的蘑菇，对于白兰树、小草、蘑菇以及小明的异同点的描述中，不正确的是（ ）
A.小明、小草和蘑菇都以细胞作为生命活动基本结构单位
B.白兰树的叶肉细胞与小明的骨骼肌细胞结构不同
C.小明、白兰树和小草的生命活动的结构层次都有系统
D.小明、白兰树和小草都属于生命体结构层次的个体水平
细胞的控制中心是（ ）
A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡
请根据所学知识，分析下列说法正确的是（ ）
A.动植物细胞都具有细胞壁
B.动植物生命活动所需要的能量来自叶绿体的呼吸作用
C.动植物细胞中的遗传物质主要集中在细胞质
D.哈密瓜之所以甘甜可口，主要是因为液泡中含有大量的糖分
科学探究
青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，它们需要到水面上换气吗？兴趣小组的同学设计了如下的实验方案，请你对实验方案进行完善和评价：
（一）提出问题：蝌蚪需要到水面上换气吗？
（二）作出假设：蝌蚪不需要到水面上换气。
（三）实验步骤：
（1）取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量经过晾晒的自来水。
（2）将尚未长出四肢、大小及活力相似的蝌蚪若干只分成两组：一组放入甲烧杯中，并用细密的铁丝网将蝌蚪___；另一组放入乙烧杯中（如下图）。乙组所起的作用是_______。
（评价：从图中可以看出，此步骤中存在的错误是____）
（3）改正上述错误后，将甲、乙两烧杯放在___环境中。实验中每隔几分钟同时用注射器向两个烧杯的水中注入等量空气，以保证水中有充足的溶解氧。
（4）观察甲、乙两烧杯中蝌蚪的存活情况，持续30分钟。
（四）结果预测：___。你作出此预测的理由是___。
阅读资料，并结合所学知识分析回答问题。
资料1：科科是美国加利福尼亚州的一只聪明的雌性大猩猩。在一批科学家的精心培养下,科科掌握了近1000种手语动作,是目前世界上惟一能用“手语”与人类交流的大猩猩。有相关媒体报道,2016年7月的一天,科科突然向工作人员“求救”,它不断地用手指着自己的嘴巴,它是在告诉工作人员自己的牙正疼得厉害。工作人员立即帮科科找来了牙医。在牙医操作的时候,科科不但乖乖地躺在手术床上,还张大嘴巴，使用一些简单“手语”和医生进行交流。
资料2：刚出生的小袋鼠只有铅笔头大小，长2厘米，重0.5﹣0.75克。它出生时会掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和灵敏的嗅觉沿着妈妈给它舐出的“道路”爬进育儿袋，叼着袋里的乳头发育成长。
（1）大猩猩科科能用“手语”和工作人员及医生交流，这种属于____行为。刚出生的小袋鼠就能准确无误地爬进育儿袋中，这属于_____行为，是由_____所决定的。
（2）野外生存的大猩猩和袋鼠都常常集群行动，群体受首领的指挥，这说明它们还有_____行为，这种行为的重要特征除形成等级外，还有____和____等特征。
（3）许多动物个体之间常常会通过一定的方式进行信息传递和交流，请试举两例：_____。
