人的生命是宝贵的，你知道新生命的起点是从哪里开始? ( )
A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.婴儿出生
某生物兴趣小组做探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”实验时，设计如下实验方案。
实验步骤 | |
一 | 取两个相同的玻璃缸，分别标记为A、B。 |
二 | 在A、B两缸中分别加入等量的同一池塘的水和20只同时孵化、大小、生活状 况相同的蝌蚪，保证A、B两缸水温适宜且 ① 。 |
三 | 甲组:A缸蝌蚪每天饲喂适量的添加甲状腺激素制剂的饲料； 乙组:B缸蝌蚪每天饲喂等量的_② （填“添加”或“不添加”）甲状腺激素 制剂的饲料，A、B两缸其它饲养条件保持一致且适宜。 |
四 | 每天观察A、B两缸蝌蚪的生长发育情况并记录。 |
（1）根据实验目的，将实验步骤中的①②空白处补充完整。①_______②_______。
（2）甲组和乙组形成了一组______实验，变量是_______。
（3）一段时间后观察到:A缸的蝌蚪发育为小青蛙而B缸的蝌蚪还是蝌蚪状态，说明甲状腺激素能_____（填“促进”或“抑制”）蝌蚪的生长发育。
（4）如果该小组要进一步探究“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，他们再选20只与A、B两缸相同的蝌蚪，将蝌蚪的______切除，其余实验条件都应与______组的相同（填“甲”或“乙”）。
用显微镜观察人血永久涂片时，若将图中②移到视野的正中央，应将血涂片向______方移动（填“右下”或“左上”）。在显微镜下看到数量较少、个体较大的血细胞是_______，为使观察到的血细胞更清晰，应调节显微镜的_______准焦螺旋（填“粗”或“细”）。
请根据下面泌尿系统组成示意图和与其有关的图表中相关信息回答问题。（表中样本一、二、三分别表示三种液体）。
（1）图中______（填序号）是泌尿系统的主要器官，它的结构和功能单位是_______图中③具有暂时___________的功能。
（2）尿的形成过程包括______和肾小囊内壁的过滤作用以及______的重新吸收作用。
（3）根据表中的数据可以判断，样本一为______，样本二为尿液，样本三为______。
（4）我们在运动时汗液显著增多，因为运动时水主要通过_______中的汗腺分泌汗液排出体外。
（5）我们每天喝适量的水，不但有利于排出体内的______，而且对调节体内水和______的平衡，维持组织细胞的正常生理功能也有重要作用。
如图所示是一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手的反射过程，据图回答问题。
（1）图中的缩手反射属于 _____（填“简单”或“复杂”）的反射。在完成这个反射的同时，______中通向大脑的神经元，还会将冲动传到大脑，使人感觉到烫。
（2）图中完成缩手反射的正确途径是：①→②→[⑤]______（填结构名称）→③→④。
（3）若图中③受损，其它结构正常，则_____（填“能”或“不能”）发生缩手反射，______（填“能”或“不能”）产生烫的感觉。
下图中，图甲是心脏结构示意图，图乙是三种血管关系示意图（图中a、b、c分别表示三种血管，图中血流方向是a→c→b），据图回答问题。
（1）图甲中，心脏有四个腔，左右两侧的腔相通吗? ______（填“相通”或“不相通”）。心脏能够推动血液在血管里循环流动，心室壁比心房壁______（填“薄”或“厚”）；图中⑨收缩时，血液流向[⑩]_____，④收缩时，血液流向[⑦]______。
（2）缺乏锻炼的人，心脏壁的肌肉不够发达，收缩和舒张的功能不强，______（填“心房”或“心室”）每次射出的血量不够多，在进行较长时间的剧烈运动时，只有靠加快心跳次数才能勉强满足机体的需要。
（3）图乙中，如果c是肺泡周围的毛细血管，肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，氧最后在细胞中的______被利用，参与分解有机物，释放______，供给生命活动的需要。
（4）图乙中，如果c是小肠绒毛腔内的毛细血管，则b中的血液是 ________血（填“动脉”或“静脉”），血液中葡萄糖、氨基酸等物质含量明显_______（填“增加”或“减少”），这些物质随着血液循环最先到达图甲中心脏的[③]______。
