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小明在补钙时,他妈妈还让他服食鱼肝油,这是因为鱼肝油中含有较多能促进钙的吸收的 ...

小明在补钙时,他妈妈还让他服食鱼肝油,这是因为鱼肝油中含有较多能促进钙的吸收的      

A.维生素A B.脂肪 C.维生素C D.维生素D

 

D 【解析】 维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。 A.维生素A能促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,缺乏维生素A时引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症,故A不符合题意。 B.脂肪是人体内主要的储能物质,故B不符合题意。 C.维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增长抵抗力,缺乏维生素C时患坏血病、抵抗力下降,故C不符合题意。 D.维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育,缺乏维生素D时引起佝偻病、骨质疏松等,小明在补钙时,他妈妈还让他服食鱼肝油,这是因为鱼肝油中含有较多能促进钙的吸收的维生素D,故D符合题意。 故选D。
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考点分析:
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人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始? (    )

A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.婴儿出生

 

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某生物兴趣小组做探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”实验时,设计如下实验方案。

实验步骤

取两个相同的玻璃缸,分别标记为A、B。

在A、B两缸中分别加入等量的同一池塘的水和20只同时孵化、大小、生活状

况相同的蝌蚪,保证A、B两缸水温适宜且    ①  

甲组:A缸蝌蚪每天饲喂适量的添加甲状腺激素制剂的饲料;

乙组:B缸蝌蚪每天饲喂等量的_②  (填“添加”或“不添加”)甲状腺激素

制剂的饲料,A、B两缸其它饲养条件保持一致且适宜。

每天观察A、B两缸蝌蚪的生长发育情况并记录。

 

(1)根据实验目的,将实验步骤中的①②空白处补充完整。①______________

(2)甲组和乙组形成了一组______实验,变量是_______

(3)一段时间后观察到:A缸的蝌蚪发育为小青蛙而B缸的蝌蚪还是蝌蚪状态,说明甲状腺激素能_____(填“促进”或“抑制”)蝌蚪的生长发育。

(4)如果该小组要进一步探究“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”,他们再选20只与A、B两缸相同的蝌蚪,将蝌蚪的______切除,其余实验条件都应与______组的相同(填“甲”或“乙”)。

 

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用显微镜观察人血永久涂片时,若将图中②移到视野的正中央,应将血涂片向______方移动(填“右下”或“左上”)。在显微镜下看到数量较少、个体较大的血细胞是_______,为使观察到的血细胞更清晰,应调节显微镜的_______准焦螺旋(填“粗”或“细”)。

 

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请根据下面泌尿系统组成示意图和与其有关的图表中相关信息回答问题。(表中样本一、二、三分别表示三种液体)。

(1)图中______(填序号)是泌尿系统的主要器官,它的结构和功能单位是_______图中③具有暂时___________的功能。

(2)尿的形成过程包括______和肾小囊内壁的过滤作用以及______的重新吸收作用。

(3)根据表中的数据可以判断,样本一为______,样本二为尿液,样本三为______

(4)我们在运动时汗液显著增多,因为运动时水主要通过_______中的汗腺分泌汗液排出体外。

(5)我们每天喝适量的水,不但有利于排出体内的______,而且对调节体内水和______的平衡,维持组织细胞的正常生理功能也有重要作用。

 

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如图所示是一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手的反射过程,据图回答问题。

(1)图中的缩手反射属于 _____(填“简单”或“复杂”)的反射。在完成这个反射的同时,______中通向大脑的神经元,还会将冲动传到大脑,使人感觉到烫。

(2)图中完成缩手反射的正确途径是:①→②→[⑤]______(填结构名称)→③→④。

(3)若图中③受损,其它结构正常,则_____(填“能”或“不能”)发生缩手反射,______(填“能”或“不能”)产生烫的感觉。

 

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