用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是( )
A.管腔较细 B.管腔较粗
C.血液流向心脏 D.管中红细胞成单行通过
我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防（ ）
A.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 B.夜盲症、坏血病
C.脚气病、佝偻病 D.呆小症、肢端肥大症
孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒，否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害，因为（ ）
A.药物可随废物排出而进入胎儿体内，危害胎儿的健康
B.药物可随血液循环进入胎儿体内，危害胎儿的健康
C.药物可随母亲吸入的氧气进入胎儿体内，危害胎儿的健康
D.药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内，危害胎儿的健康
小明在补钙时，他妈妈还让他服食鱼肝油，这是因为鱼肝油中含有较多能促进钙的吸收的 （ ）
A.维生素A B.脂肪 C.维生素C D.维生素D
人的生命是宝贵的，你知道新生命的起点是从哪里开始? ( )
A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.婴儿出生
某生物兴趣小组做探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”实验时，设计如下实验方案。
实验步骤 | |
一 | 取两个相同的玻璃缸，分别标记为A、B。 |
二 | 在A、B两缸中分别加入等量的同一池塘的水和20只同时孵化、大小、生活状 况相同的蝌蚪，保证A、B两缸水温适宜且 ① 。 |
三 | 甲组:A缸蝌蚪每天饲喂适量的添加甲状腺激素制剂的饲料； 乙组:B缸蝌蚪每天饲喂等量的_② （填“添加”或“不添加”）甲状腺激素 制剂的饲料，A、B两缸其它饲养条件保持一致且适宜。 |
四 | 每天观察A、B两缸蝌蚪的生长发育情况并记录。 |
（1）根据实验目的，将实验步骤中的①②空白处补充完整。①_______②_______。
（2）甲组和乙组形成了一组______实验，变量是_______。
（3）一段时间后观察到:A缸的蝌蚪发育为小青蛙而B缸的蝌蚪还是蝌蚪状态，说明甲状腺激素能_____（填“促进”或“抑制”）蝌蚪的生长发育。
（4）如果该小组要进一步探究“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，他们再选20只与A、B两缸相同的蝌蚪，将蝌蚪的______切除，其余实验条件都应与______组的相同（填“甲”或“乙”）。
