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以下生活实例与其所依据的生物学原理对应不正确的是 A.冷藏条件下储存水果蔬菜——...

以下生活实例与其所依据的生物学原理对应不正确的是

A.冷藏条件下储存水果蔬菜——低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖

B.采用糖渍渗透法制作北京果脯——细菌和真菌的生活需要水分

C.制作泡菜时坛口要加水密封——缺氧条件抑制乳酸菌的生长繁殖

D.发面时要放入酵母菌——酵母菌产生二氧化碳使馒头松软多孔

 

C 【解析】 (1)食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的; (2)酵母菌等微生物能引起发酵现象,微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如蒸馒头、酿酒要用到酵母菌; (3)制作酸奶时要用到乳酸菌,为了防止杂菌的影响,先将牛奶煮沸杀死其中的杂菌; (4)制作泡菜要创造无氧的环境,据此解答。 冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖,A正确; 生物的生存需要一定的水分,将水果糖渍渗透法制成果干储存--果干缺少水分,细菌真菌难以生存,B正确; 制作泡菜要创造无氧的环境,因此制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止氧气的进入,C错误; 做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔,D正确。
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考点分析:
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人们在移栽植物时常常会去掉一些叶片,这样做的目的是减弱蒸腾作用,使移栽的植物更易成活。为探究蒸腾作用是不是主要通过叶片进行,某生物兴趣小组设计了如下实验。请在横线上填写合适的内容。

(1)根据生物兴趣小组探究的问题,可以作出假设:_____

(2)在制订计划后,可按以下步骤实施计划:

①取同一植物_____(选填“相同”或“不同”)大小的两个枝条,分别标记为A、B。

②将枝条A上的叶片摘除,枝条B上的叶片_____

③将处理后的A、B枝条分别插入甲、乙两个大小相同盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面,其目的是_____

(3)将两个实验装置放置在相同环境中24小时后,如果观察到乙装置中的液面明显比甲装置中的液面_____,可以得出结论:蒸腾作用主要通过叶片进行。

 

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请阅读材料,并回答问题:登革热是登革病毒引起的一种急性传染病。健康人被携带病毒的伊蚊叮咬后可能感染登革病毒,经3~14天的潜伏期后,部分人会发病。


 

(1)登革病毒由____外壳和遗传物质构成,它____(选填“有”或“没有”)细胞结构。

(2)从传染病流行的三个基本环节分析,患登革热的病人属于______

A.易感人群

B.传播途径

C.传染源

(3)我们常采用清理住家及周围的积水等多种手段来减少伊蚊滋生,这属于传染病预防措施中的____

(4)人初次感染登革病毒后体内可能会产生相应的抗体,一段时间内不易再患登革热。这种免疫属于_____(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。

 

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如图是人体正常情况下部分生理活动的示意图,请据图回答:

(1)若甲物质是一种糖类,被运输到组织细胞后能为生命活动提供能量,则甲物质是_______

A.蔗糖

B.葡萄糖

C.淀粉

(2)乙物质是一种主要的代谢废物,可以经过_____过滤到肾小囊中,但不会被肾小管重新吸收。乙物质是_____

(3)A系统的主要器官是_____,人体通过它与外界进行气体交换。

(4)B系统中,血液从_____心室出发经血液循环回到右心房的途径是体循环。

 

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如图是莲藕种植地的生态示意图,请据图回答:

(1)图中属于节肢动物的是_____

(2)下列正确表示图中一条食物链的是_______

A.微小的水生植物→小鱼→翠鸟

B.阳光→水草→小鱼→翠鸟

C.小鱼→翠鸟

D.微小的水生植物←小鱼←翠鸟

(3)莲子是双子叶植物莲的种子,它的营养物质主要贮存于_____(选填“子叶”或“胚乳”)中。

(4)莲藕是莲的根状茎,莲藕中含有丰富的淀粉。这些淀粉主要是通过莲叶的_____作用制造的。

(5)莲花盛开,蜜蜂发现后飞回蜂巢跳起“8”字舞,告知同伴蜜源方位。这种现象表明,蜜蜂可以通过_____来传递信息。

 

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下列各项中,属于健康生活方式的是(  )

A.经常暴饮暴食

B.经常不吃早餐

C.经常熬夜看电视、玩游戏

D.每天坚持进行适量的体育锻炼

 

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