秃鹫在成长的过程中，学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食。从动物行为获得途径上看，与此类似的行为是（ ）
A.鹦鹉学舌、杯弓蛇影、老马识途
B.闻鸡起舞、惊弓之鸟、公鸡报晓
C.望梅止渴、蜘蛛结网、孔雀开屏
D.谈虎色变、蜜蜂采蜜、画饼充饥
为了探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是（ ）
A.图一实验现象说明萌发的种子呼吸作用吸收了氧气
B.图二在实验前需要暗处理，其目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽
C.图三实验装置中，种子1和种子3形成对照，实验变量是空气
D.图四装置用来验证光合作用产生氧气，但必须放在光照的环境中
人体完成某项运动的生理活动顺序是（ ）
①骨骼肌收缩②产生运动③骨绕关节活动④神经刺激
A.②③①④ B.③②④① C.④①③② D.④③①②
如果用如图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示不相符的是（ ）
选项 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
A | 孢子植物 | 苔藓植物 | 蕨类植物 | 藻类植物 |
B | 脊椎动物 | 两栖类 | 节肢动物 | 哺乳类 |
C | 人体结构 | 消化系统 | 呼吸系统 | 运动系统 |
D | 微生物 | 病毒 | 细菌 | 真菌 |
A.A B.B C.C D.D
如图示人体结构层次（各结构不是按同一比例绘制）分析正确的是（ ）
A.结构层次从微观到宏观是①→②→③→④，不同的④组成人体
B.①是受精卵，在人体形成的场所是子宫，它通过不断分裂形成③
C.皮肤、血液属于②这一结构层次，都由不同的③按一定次序构成
D.③有四种基本类型，4是神经组织
下列现象与生物特征对应关系，不相符的是（ ）
A.春华秋实﹣﹣生物能繁殖后代
B.种瓜得瓜，种豆得豆﹣﹣生物能排出体内产生的废物
C.朵朵葵花向太阳﹣﹣生物能对外界刺激做出反应
D.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米﹣﹣生物的生活需要营养
