Question

为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，小红选择盆栽的银边天竺葵作为实验材料，实验装置如图一（注：氢氧化钠吸收二氧化碳）；图二表示春季晴天一处家庭农场密闭大棚内一昼夜CO₂（二氧化碳）浓度的变化，请分析回答：

（1）图一暗处理后，将实验装置放到阳光下照射几小时后，同时摘下叶片1、2，放入盛有_____的烧杯中，隔水加热进行脱色，然后滴加碘液，观察实验结果，B处遇碘液变_____。

（2）图一叶片中B和D处的结果比较，可证明_____；A和B处构成一组对照实验，变量是_____；

（3）图二中，一昼夜CO₂浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，在a时植物光合作用强度_____（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用强度。一天中空气中氧气浓度最大的时候是_____（A、B、C、D）点。

（4）银边天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的导管运输的，而运输水分所需要的动力来自于叶片的_____所产生的拉力。植物通过光合作用可以维持生物圈中的_____平衡。

Answer

酒精 蓝 二氧化碳是光合作用的原料 叶绿体 小于 C 蒸腾作用 碳-氧

【解析】

（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。

（2）绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳﹣氧的相对平衡。

（3）对照试验中应遵循变量唯一的原则和对照原则。

（1）图一暗处理后，将实验装置放到阳光下照射几小时后，同时摘下叶片1、2，放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热进行脱色，然后滴加碘液，2叶片没有二氧化碳，不进行光合作用；1叶片的A部分缺少叶绿体，C部分不见光，都不能进行光合作用，只有B处能进行光合作用，生成淀粉。所以，观察实验结果，B处遇碘液变蓝。

（2）图一叶片中B和D处的结果比较，叶片2塑料袋内有氢氧化钠，可以吸收二氧化碳，不能进行光合作用，B处能进行光合作用，由此可证明二氧化碳是光合作用的原料；A和B处构成一组对照实验，A是非绿部分，缺少叶绿体，所以变量是叶绿体。

（3）图二中，一昼夜CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，在a时植物光合作用强度小于呼吸作用强度，释放的二氧化碳多，所以积累达到最高。在C点时，植物进行了一天的光合作用，吸收二氧化碳释放氧气，因此一天中空气中氧气浓度最大的时候是C点。

（4）蒸腾作用为植物体内的水分和无机盐的吸收与运输提供了拉力。绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳-氧平衡。