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为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错...

为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是(  )

A.甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽

B.乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃

C.丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊

D.丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳

 

D 【解析】 实验前,甲装置都要放在黑暗处一昼夜,目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽,A正确;植物的光合作用释放的氧气多于植物的呼吸作用消耗的氧气,使塑料袋内的氧气增多,由于氧气具有助燃性,所以迅速将一根将带火星的木条燃烧伸进袋内,木条复燃,B正确;萌发的种子呼吸作用十分旺盛,通过呼吸作用产生大量二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,C正确;萌发的种子进行呼吸作用,消耗瓶中的氧气,使燃烧的蜡烛熄灭,D错误。  
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考点分析:
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下列关于动物形态结构的叙述,不正确的是(  )

A.蠕虫动物包括扁形动物,线形动物和环节动物

B.水螅的体壁由内外两层细胞构成

C.绦虫和蛔虫的消化腔有口有肛门

D.蚯蚓和沙蚕的共同特点是身体由相似的环状体节组成

 

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图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图,下列有关叙述错误的是(   )

A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡

B.甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质

C.甲的①能保护和控制物质进出

D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体

 

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如图表示某动物两种细胞的形成过程,相关说法正确的是(    )

A.过程a中变化最明显的是细胞核

B.过程b产生的子细胞染色体数目不同

C.过程c形成的细胞仍具有分裂能力

D.过程b、c是生物生长发育的基础

 

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如图示显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是(  )

A. ①载玻片中的“上”字,显微镜下看到的是“下”字

B. ②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头

C. ③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜

D. ④上升镜简时,可转动细准焦螺旋寻找物像

 

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“落叶知秋”,在我国北方,梧桐树一到立秋就落叶,这体现了生物的哪些基本特征(    )

①具有生长现象  ②具有新陈代谢现象  ③具有应激性 

④能适应环境    ⑤能繁殖后代        ⑥具有遗传和变异现象

A.①②⑥ B.③④⑤ C.②③④ D.④⑤⑥

 

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