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“Happy birthday to you……”甜美的蛋糕,散发着诱人的麦香;...

“Happy birthday to you……”甜美的蛋糕,散发着诱人的麦香;美味的食物,让你大饱口福,摇曳的蜡烛,昭示着青春的活力。深吸一口气,用力吹灭蜡烛,许下美好的心愿……十四岁的你已成为法律上“相对负刑事责任人”。请据图回答下列问题:

(1)图一中,蛋糕中的淀粉经过[Ⅰ]过程,分解成[X]_____,[Ⅲ]_____过程在小肠处完成。

(2)美味的食物中含有丰富的营养,其中牛肉中含有的主要成分的化学性消化过程始于图二中_____区域(填字母)。区域D含有的消化液有__________(任写两种)。

(3)吹蜡烛时,肺内气体排出体外,此过程对应图三中曲线_____段,此时肋间肌和膈肌处于_____状态,吹气结束的瞬间对应坐标中的C点,肺内气压_____大气压。

 

麦芽糖 吸收 C 胰液 肠液 BC 舒张 等于 【解析】 1.淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。 2.分析图二可知:A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠;Ⅰ是淀粉、Ⅱ是蛋白质、III是脂肪。 3.分析图三可知:纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差,横坐标表示呼吸时间,AB是吸气,BC是呼气。 (1)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。因此,图一中,淀粉经过Ⅰ在口腔的消化过程,被唾液淀粉酶分解成X麦芽糖,Ⅲ葡萄糖的吸收过程是在小肠处完成的。 (2)蛋白质在胃内开始被消化,最终在小肠中被彻底消化为氨基酸。可见图二中Ⅱ表示蛋白质的化学性消化过程。D小肠是消化和吸收的主要场所,其内含有多种消化液,有胰液、肠液及胆汁等。 (3)图三中:纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差,横坐标表示呼吸时间;BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值,表示肺内气压高于外界大气压,是呼气过程;呼气时膈肌舒张,膈肌顶部上升,肋间肌舒张,肋骨下移。C点是呼气结束的瞬间,肺内气压等于大气压。
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考点分析:
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生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法。如图是将七种生物或结构分为A、B、C三类的示意图,据图回答:

(1)图中将衣藻和叶肉细胞归为B类,其依据是衣藻和叶肉细胞都具有_____,能自己制造有机物;将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是_____;将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是_____

(2)小明又将衣藻、酵母菌、草履虫、叶肉细胞、人体口腔上皮细胞归为D类,请你分析他的分类依据是_____

(3)图中生物只能营寄生生活的是_____,其繁殖方式是利用宿主细胞的营养进行_____;图中生物可以进行腐生生活的是_____

 

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如图甲图表示大棚西瓜叶片氧气和二氧化碳进出叶片的情况,乙图为西瓜叶结构图,丙图表示西瓜大棚内一天24小时所测到的二氧化碳的变化曲线,请据图回答:

(1)甲中水蒸气是通过图乙叶片的[____]_____运输来的,运输水分所需要的动力来自叶片进行_____所产生的拉力,然后通过叶片上的[____]_____排出植物体。

(2)植物所生命活动所需的能量是通过图甲中[____]_____获得的,此过程发生在细胞的_____

(3)图丙曲线所示的_____时间段与甲图中C叶片情况相对应。

(4)大棚内二氧化碳含量的变化曲线可说明光合作用速率与呼吸作用速率的关系,其中18﹣24时说明的是_____,西瓜重量增加的物质主要来自环境中的_____合成的。

(5)要增加大棚西瓜的产量,生产中经常要进行“通风”,其目的_____

 

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自然界中生物种群繁多,如图为生活中常见的七种生物。请据图回答:

(1)在蒙山森林公园迷路时可依据苔藓植物判断方向,生长葫芦藓的一面朝_____

(2)白果止咳定喘,可降低胆固醇。它到底是果实还是种子呢?_____

(3)金鱼适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____

(4)孔雀开屏﹣自作多情,育蛙恋爱﹣吵闹不休,这都是生来就有的,属于_____行为。开屏的孔雀和鸣叫的青蛙都是_____性。(填“雌”或“雄”)

(5)央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾胡骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是_____

A.仙鹤  B,鹫鹰  C.大雁  D.乌龟

(6)细菌和青霉相比,在结构上最主要的不同是没有_____

 

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某同学在自家阳台上种下了韭菜、番茄等蔬菜,不仅美化了环境、品尝到有机蔬菜,还体会到了种植的快乐。

(1)番茄成熟后她带到学校,将果实的不同部位制成临时装片观察。图中甲图制作临时装片的正确步骤是_____(填字母)。步骤c过程滴加的液体是_____

(2)若要在视野中看到较多的细胞,所选用图乙的目镜和物镜的组合是_____(填序号)。

(3)用显微镜观察装片的重要环节之一是对光,具体操作时要使物镜对准通光孔,用左眼注视目镜,双手转动_____(填序号)进行对光。

(4)观察果肉时发现视野的左下角有一个污点,先移动玻片再转动目镜,污点都没有移动,由此推测污点所在的部位可能在_____上。

(5)她想看到更大的细胞,于是旋转图中丙图的[1]_____换成高倍物镜,这时显微镜的视野会变_____(填亮或暗),还需要进一步调节。

(6)她观察了果实不同部位的临时装片,得到图丁所示图象:

图中A图是番茄果肉,贮藏了丰富的营养物质,属于_____组织;B图为染色后的番茄果皮,根据细胞形态与排列判断它属于_____组织;番茄果实由以上几种不同组织构成,所以番茄属于_____(填结构层次)

 

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下表所列实验的相关操作与所要达到的目的,对应错误的是(  )

选项

名称

操作

目的

A

探究酒精对水蚤心率的影响

记录水蚤心率时要重复三次

使实验数据更准确

B

观察人的口腔上皮细胞

在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水

维持细胞的正常形态

C

比较不同果蔬中维生素C的含量

滴入高锰酸钾使其褪色

检测维生素C的含量

D

观察叶片的结构

用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮

便于观察到更多的气孔

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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