请分析下面的资料，并回答问题。
资料一 老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二 蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
资料三 白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于______，该行为是由母猫体内的______所决定的。
（2）在资料二中，海豚的表演属于______行为。这种行为的优越性在于使动物能够______。
（3）由资料三判断，白蚁是具有______行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的分工、形成了一定的组织，它们是营群体生活的动物。
2002年的SARS疫情、2012年的中东MERS疫情和2020年的新冠疫情都是由冠状病毒引起。冠状病毒广泛的存在于自然界中，它是一大类病毒的统称。人类、家禽、家畜、宠物皆易感染冠状病毒。很多国家都做了和正在做病毒传播机制的研究和疫苗研制等相关工作。请回答：
（1）与人体细胞相比，冠状病毒的结构特点是_____。
（2）对病人和疑似病人进行隔离治疗，对密切接触者进行定场所医学观察，这些措施属于预防传染病中的_____。
（3）疫区采取了以下措施，其中属于切断传播途径的是_____。
①隔离病人
②使用一次性口罩、手套和防护服
③接种疫苗
④用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒
（4）疫苗是毒性弱化或灭毒的病原体，从免疫学角度讲，它属于_____物质，能引起机体产生抗体。
（5）若某种疫苗研制成功，要先进行动物实验才能进入临床实验。以下是科学家为检测某种疫苗的效能进行的动物实检，请补充完整。
①实验步骤：
a．将生理状态基本相同的健康动物分成对照组和实验组，每组若干只。
b．对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再接种病毒；实验组的处理，接种_____，一段时间后再接种病毒。
c．统计实验组和对照组动物的发病率。
②实验结果预测：若该疫苗具有较好效能，则实验组比对照组发病率_____。
③实验拓展：若想确定该疫苗的最有效浓度，应对此实验做的改进是：增加实验组数量，不同实验组动物需接种不同浓度的疫苗。
在学校的春季运动会上，小明报名参加了1500米的比赛项目。早晨，他吃了丰盛的早餐；面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去。比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快……最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点。图甲是人体部分生理活动示意图，图乙示消化过程的曲线，图丙示膈肌的不同运动状态示意图，请根据以上资料分析回答：
（1）图甲中小明吃的面包主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成（c）________的过程中，参与的消化液有______________________；请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线________；若e代表人体某生理过程，该生理过程叫________。
（2）正常情况下小明的血液中[c]的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由________分泌的，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有________。
（3）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加。发生a过程时，膈肌应处于图丙中的________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）状态。
（4）图甲中①～⑥表示血管，A，B，C，D表示心脏各腔，其中流动脉血的结构有________。（填数字序号和字母），其中A与C之间防止血液倒流的结构是________。
（5）图甲中若E器官代表肾脏，一部分c在E中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球→________→肾小管→肾小管周围的毛细血管网，③与②相比，减少的物质有________（至少写出2种）。
（6）班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是________。
俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫说：“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获得的光和热，使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞。”生物圈中已知的绿色植物有50余万种，其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一。请回答：
（1）这段文字中的“它”指的是绿色植物，“它”在生态系统中所属的成分是_____。
（2）“它”“窃取天火”养育了地球上的其他生物，通过的一项重要生理作用是_____。请写出该生理作用的反应式_____。
（3）花生种子的主要结构是由_____发育来的，该种子萌发所需的营养物质由子叶提供。
（4）某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验。请据表
培养瓶编号 | 种子的数量（粒） | 种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同） | |
① | 10 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 20℃ |
② | 10 | 培养瓶底部无水 | 20℃ |
③ | 10 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 0℃ |
④ | 10 | A | 20℃ |
若选取①和③进行对照实验，则实验的变量是_____； 若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A处的操作应为_____。
（5）兴趣小组为进一步探究花生幼苗的生理活动，设计了如图所示的实验装置。实验过程如下：关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向_____移动。
美国心理学家桑代克通过对动物行为的大量观察和实验，提出了“尝试与错误”学习理论。下列对动物“尝试与错误”行为的认识你不认同的是（）
A.蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也具有学习行为
B.鸡和狗都能学会绕道取食，但鸡的尝试次数比狗多
C.小鼠走迷宫实验证明，动物的学习行为一旦形成就不会忘记
D.动物越高等，形成某行为的“尝试与错误”次数越少
屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是
A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近
B.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多
C.以上分类单位中，最小的分类单位是科
D.向日葵与棉花之间没有共同特征
