下列各句中与“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.一猪生九子,连母十个样
C.虎父无犬子 D.桂实生桂,桐实生桐
下列有关人类生殖发育的说法正确的是( )
A.婴儿的出生是一个新生命诞生的标志
B.精子和卵细胞在②中结合形成受精卵
C.①产生的卵细胞染色体组成是22对+XX
D.“试管婴儿”是一种无性繁殖技术
在动物界的下列四种生殖方式中,最有利于动物物种繁衍的是( )
A.体外受精,受精卵水中发育
B.体内受精,受精卵陆地发育
C.体内受精,受精卵亲代孵化
D.体内受精,受精卵子宫发育
水稻的抽穗、扬花、结实过程是一个有性生殖的过程,因为在这一过程中,水稻( )
A.开了花 B.贮存了有机养料
C.产生了精子和卵细胞 D.精子和卵细胞结合成了受精卵
综合应用
人体是一个多系统构成的统一整体,各系统之间既相对独立,又相互协调,共同完成 人体的各项生理活动。下图中A、 B、 C、 D分别表示不同的系统,①-⑩表示不同的生理过程。请据图回答下列问题:
(1)B系统由_____和_____组成。在B系统中,食物被分解成可以被细胞吸收的物质,该过程称为_____。
(2)过程⑤中,呼吸肌处于_____(选填“收缩”或“舒张”)状态。C系统中的肺泡外面包绕着丰富的_____,有利于进行气体交换。
(3)人体主要通过D系统排出代谢废物,甲液体由D系统形成并排出体外,⑨过程表示_____作用,⑩过程表示_____作用,⑨过程中起作用的结构是肾单位中的_____。
(4)人体的这些生命活动主要受到_____的调节,但也受到_____的影响。
实验探究
我国工业的迅速发展使一些地区成为酸雨多发区,生物学兴趣小组探究“酸雨对绿豆种子萌发的影响”,过程如下:
(1)材料用具:绿豆种子,食醋,清水,烧杯,培养皿,滴管,吸水纸,pH试纸。
(2)提出问题:_______?
(3)作出假设:酸雨对绿豆种子萌发有不利影响。
(4)制订并实施计划:
①配制模拟“酸雨”:将_____ 与清水混合,用pH试纸测量溶液pH,分别配制pH为5.5和4的模拟“酸雨”。
②设计实验如下:
实验的变量是_____。其中_____组是对照组。每组实验选择种子100粒而不是1粒的原因是_______。
③预期实验结果:预期种子萌发数由多到少的顺序是_______。
④进行实验并得出结果:实验过程中将3组培养皿都放置在25℃的橱柜中(不是100℃),原因是______。假设甲组种子萌发数是90粒,该组的种子发芽率为_______。
(5)得出结论:若实验结果与预期实验结果一致,则可以得到的结论是______。
(6)由实验结论可知,酸雨危害植物的发芽等生命活动,控制酸雨的根本措施是通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时_______的排放。